Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
A pesar de los avances sociales y logros macroeconómicos alcanzados en los últimos años, persisten en el Perú distintas formas de exclusión social que limitan el acceso al desarrollo de los grupos indígenas y afrodescendientes que ven afectada y disminuida la plena realización de sus derechos sociales, económicos y políticos. Junto a estas formas de exclusión social, en la sociedad peruana aún operan diversos mecanismos que han perpetuado otro tipo de inequidades sociales basadas en las diferencias de género y expresadas en las desiguales oportunidades de desarrollo que tienen hombres y mujeres en nuestro país.
Ambas formas de desigualdad tienen raíces estructurales que no sólo se manifiestan en los planos sociales y económicos, sino que también se expresan en prácticas cotidianas de discriminación y violencia (física y simbólica).
Frente a este panorama, desde GRADE se ha desarrollado un conjunto de investigaciones orientadas a explorar las múltiples dimensiones de estas formas de desigualdad social. Los estudios han buscado, en primer lugar, hacer visibles esas problemáticas a partir de la medición de su magnitud –generando evidencia e información sistemática que dé cuenta de esas brechas-. En un segundo momento, se ha empezado a explorar las causas y las consecuencias de esas formas de exclusión, discriminación y violencia. Paralelamente, se ha procurado tener incidencia para que el Estado incorpore estos temas en la agenda de las políticas públicas –brindando incluso insumos para el diseño de las mismas-.
Investigadore/as Principales
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María Balarin Bonazzi
PhD en Política Educativa - University of Bath
María Balarin es Investigadora Principal en el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) en Perú. Sus investigaciones se enfocan en la economía política de las reformas educativas y la justicia educativa en el Sur Global, con especial atención a las desigualdades socioeconómicas y de género. Ha estudiado cómo la debilidad del Estado influye en […]
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Martín Benavides Abanto (de licencia)
PhD en Sociología - Pennsylvania State University
Martín Benavides es Doctor en Sociología por Pennsylvania State University donde obtuvo también una maestría en políticas educativas. Es Licenciado en Sociología y Bachiller en Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica del Perú y ha sido estudiante visitante del área de movilidad social y desigualdad en Nuffield College en la Universidad de Oxford en […]
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Juan León Jara-Almonte
PhD en - Pennsylvania State University
Juan es PhD en Teorías y Políticas Educativas y Educación Internacional Comparada por la Universidad Estatal de Pensilvania. Es Bachiller en Ciencias Sociales con mención en Economía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente es Investigador Principal de GRADE del área Educación y aprendizajes. Sus temas de investigación abarcan la eficacia escolar, los efectos de […]
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Vanessa Rojas Arangoitia
Doctora en - Universidad Autónoma de Barcelona
Vanessa es doctora en Sociología por la Universidad Autónoma de Barcelona. Tiene una maestría en Ciencias Políticas por la Pontificia Universidad Católica del Perú y un bachillerato en Antropología por la misma universidad. Su trabajo se ha centrado en la antropología de la educación, abordando temas de transiciones educativas, bienestar infantil, calidad educativa, relaciones de poder […]
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Martín Valdivia Huaringa
PhD en Economía Aplicada - University of Minnesota
Martín Valdivia es Doctor en Economía Aplicada por la Universidad de Minnesota. Trabaja como Investigador Principal en GRADE desde 1993. Sus temas de interés incluyen emprendedurismo, inclusión financiera, desarrollo rural y más recientemente gobernabilidad democrática, contando con publicaciones en revistas especializadas como el Review of Economics and Statistics, el Journal of Development Economics, American Journal […]
Investigadore/as Asociado/as
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Néstor Valdivia Vargas
Candidato a Doctor en Sociología - El Colegio de México
Néstor Valdivia es candidato a Doctor en Sociología en El Colegio de México y Licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente se desempeña como Investigador Asociado de GRADE en las áreas Pobreza y Equidad, Educación y Mercado de Trabajo y Desarrollo Humano. Ha trabajado en proyectos de desarrollo e investigación sobre […]
Publicaciones
- Todas
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La pandemia y la salud mental: Un estudio basado en experiencias vividas por jóvenes peruanas vulnerables
2025 Vanessa Rojas, Elaine C. Flores
Aunque la salud mental se reconoce como derecho en las políticas públicas peruanas, persiste una escasez de evidencia que aborde las experiencias subjetivas de malestar emocional desde la perspectiva de los propios jóvenes. Esta investigación contribuye a cerrar esta brecha mediante un enfoque cualitativo profundo, centrado en las voces de dos jóvenes mujeres que reportan […]
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Artículo de RevistaJournal of Development Economics
The long shadow of conflict on human capital: Intergenerational evidence from Peru
2025 Alessandra Hidalgo, Catherine Porter, Alan Sánchez, Saurabh Singhal
Este trabajo estima el impacto intergeneracional de la exposición de las madres al conflicto civil peruano de 1980-2000 en el desarrollo de las habilidades socioemocionales de sus hijos. Combinamos datos longitudinales, que miden las habilidades a lo largo de la vida de un niño, con datos históricos geolocalizados del conflicto. Explotando la variación espacial y […]
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Young Lives attrition report: Round 7
2025 María de los Ángeles Molina, Marta Favara, Alan Sánchez, Amanda Woodman
Durante más de 20 años, Niños del Milenio ha seguido a dos cohortes nacidas con siete años de diferencia (Favara et al. 2021). Esta nota técnica documenta las tasas de deserción de la séptima ronda de la encuesta Niños del Milenio llevada a cabo en Etiopía, India (los estados de Andhra Pradesh y Telangana) y […]
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Panorama de los programas de visitas domiciliarias en América Latina y el Caribe
2024 Gabriela Guerrero, Marcela Ponce de León
El Diálogo Interamericano y UNICEF presentan este estudio como una contribución al fortalecimiento de la agenda de cuidados y desarrollo infantil temprano en la región. A través de un análisis transversal y la comparación del diseño e implementación de programas de visitas domiciliarias en diez países de la región, el estudio busca ofrecer una caracterización […]
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The effects of the covid-19 pandemic on the subjective well-being of rural and urban young people in Peru
2024 Vanessa Rojas, Adriana Alván León
Este informe es un resumen del documento Bienestar subjetivo y covid-19 en jóvenes rurales y urbanos del Perú: aproximación cualitativa a las experiencias de Niños del Milenio.
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Propuesta de fortalecimiento del Proyecto Educativo Regional de Ayacucho y Huánuco
2012
El presente documento es una hoja de ruta para facilitar su comprensión e implementación del Proyecto Educativo Regional (PER) en las regiones de Ayacucho y Huánuco. En este sentido, el documento busca en primer lugar señalar algunos problemas o insuficiencias detectadas en los PER. En segundo lugar, el documento plantea un nuevo orden o estructura de […]
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Gender Earnings Gaps in the World
2011,
The paper documents gender disparities in labor earnings for sixty-four countries around the world. Disparities are partially attributed to gender differences in observable socio-demographic and job characteristics. These characteristics are used to match males and females such that gender earnings disparities are computed only among individuals with the same characteristics, as in Ñopo (2008). After […]
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Infancia, transiciones y bienestar en el Perú: una revisión bibliográfica
2010
Este documento proporciona un marco de referencia para la investigación cualitativa que se lleva a cabo en Perú, a través de la revisión de literatura académica, resultados de investigación, información estadística y documentos oficiales disponibles. Fue desarrollado por las investigadoras cualitativas de Niños del Milenio, por lo cual se privilegiaron las principales áreas que serían […]
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Evolution of Gender Gaps in Latin America at the Turn of the Twentieth Century: An Addendum to «New Century, Old Disparities»
2010,
The paper complements the findings of Atal, Ñopo and Winder (2009) on gender and ethnic wage gaps for 18 Latin American countries circa 2005 by analyzing gender wage gaps for the same countries between circa 1992 and circa 2007. During this span the overall gender earnings gaps dropped about 7 percentage points, while the unexplained […]
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Evolution of Gender Wage Gaps in Latin America at the Turn of the Twentieth Century: An Addendum to «New Century, Old Disparities»
2010,
The authors complements the findings of Atal, Ñopo and Winder (2010) on gender and ethnic wage gaps for 18 Latin American countries circa 2005 by analyzing gender wage gaps for the same countries between circa 1992 and circa 2007. During this span the overall gender earnings gaps dropped about 7 percentage points, while the unexplained […]
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Artículo de RevistaGlobalization, Societies and Education
Global citizenship and marginalization: contributions towards a political economy of global citizenship
2011María Balarin,
This paper provides a critical discussion of the literature on global citizenship education using a theorical approach that sterms form political economy theories of globalisation.
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Using Pseudo‐Panels To Measure Income Mobility In Latin America
2011,
The paper presents a comparative overview of mobility patterns in 14 Latin American countries between 1992 and 2003. Using three alternative econometric techniques on constructed pseudo-panels, the paper provides a set of estimators for the traditional notion of income mobility as well as for mobility around extreme and moderate poverty lines. The estimates suggest very […]
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To What Extent Do Latin Americans Trust, Reciprocate, and Cooperate?: Evidence from Experiments in Six Latin American Countries
2009,
The paper explores the extent to which individuals trust, reciprocate, cooperate, and pool risk. The authors use a battery of field experiments containing the trust game, the voluntary contribution mechanism, and the risk-pooling game, which we apply in six capital cities in Latin America. A salient feature of the paper is that the data is […]
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The Mystery of Discrimination in Latin America
2008,
In the paper the authors focus on a particular family of studies, namely, wage gaps decompositions. Numerous efforts have focused on documenting earnings differentials between females and males, indigenous and nonindigenous people, or Afro-descendants and whites. As the pieces of the literature that the authors survey in this section show, comparisons of hourly labor earnings (wages […]
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Artículo de RevistaRevista Economía
Occupational training to reduce gender segregation: The impacts of ProJoven
2008,
The paper illustrates the process of program evaluation for ProJoven, the Peruvian youth labor training program. The program provides beneficiaries with basic three-month training in lowskill occupations and with internship opportunities. ProJoven’s design promotes gender equality by encouraging female participation in training for traditionally male-dominated occupations and by providing subsidies so mothers with children can […]
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Las aspiraciones de las mujeres rurales de Cajamarca en la educación de sus hijas e hijos
2020
En este artículo, Gabriela Arrunátegui analiza las aspiraciones de las mujeres de zonas rurales de Cajamarca en la educación de sus hijas e hijos. Para ello, empleó la información cualitativa recogida en el año 2019 por el equipo del proyecto CREER, sobre prácticas pedagógicas y de género en 12 instituciones educativas multigrado de primaria en […]
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Experiencias de convivencia, matrimonio y maternidad/paternidad en adolescentes y jóvenes peruanos
2019
La convivencia antes de los 18 años y durante los primeros años de transición hacia la vida adulta en el Perú es una realidad que afecta principalmente a las mujeres. Datos de Niños del Milenio señalan que, para la edad de 19 años, el 30% de mujeres ya convivían, mientras que en el caso de […]
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»Cualquier cosa nos puede pasar». Cuando la violencia marca el ciclo de vida de las niñas en el Perú
2019
Este estudio cualitativo busca evidenciar las múltiples y persistentes formas de violencia que las niñas peruanas pueden experimentar desde la infancia hasta la adolescencia, así como los recursos con los que cuentan para responder ante ella. El propósito del texto es, además, aproximarse a la compleja relación que existe entre los espacios individual, familiar y […]
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Social protection, economic opportunity strategies and women’s empowerment in Peru
2018
Este artículo presenta los resultados de dos estudios de evaluación cuyo objetivo es aportar pruebas del impacto de los programas de protección social en el bienestar de las mujeres. En concreto, los estudios evalúan los impactos de los programas peruanos Haku Wiñay y Juntos en las dimensiones de empoderamiento de las mujeres, como la toma […]
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Proyectos
Novedades
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Lorena Alcázar participó en podcast de REDES sobre el drama de los «ninis» en el Perú
7 de December de 2020 Educación y aprendizajes, Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«La vulnerabilidad de los jóvenes en el contexto de pandemia se suele asociar solamente con los ‘ninis’, pero en realidad la problemática es más compleja y heterogénea. Existe casi un tercio de mujeres que, en la mayoría de los casos, se dedica a la maternidad o al trabajo doméstico». Nuestra investigadora principal Lorena Alcazar participó […]
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GRADE en Medios, Artículo de Opinión
Wilson Hernández opina sobre la reforma policial en El Comercio: sentar las bases y plantear un plan
29 de November de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Lo que este gobierno hará es sentar las bases de la reforma policial y plantear un plan de trabajo para que una comisión lo ejecute a partir del 28 de julio del 2021. Pero en estos meses de gobierno de transición se puede avanzar en temas importantes». Para nuestro investigador adjunto, Wilson Hernández, estos temás […]
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Wilson Hernández en RPP Noticias: encuesta revela que el 30% de las víctimas notó la primera señal de violencia en el primer año de relación sentimental
25 de November de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Wilson Hernández, investigador adjunto de GRADE, habló en RPP Noticias de los resultados de una encuesta realizada a mujeres víctimas de violencia de pareja. Dicho estudio, señala que el 30% de las víctimas notó la primera señal de violencia en el primer año de relación sentimental. Mientras que otro 30% percibió la violencia en el […]
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«Ni todos los agresores ni todas las víctimas son iguales». Wilson Hernández participa en podcast de REDES y RPP sobre violencia contra la mujer
24 de November de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Ni todos los agresores ni todas las víctimas son iguales. Son distintos por la frecuencia y la severidad de las agresiones. Comentemos dos patrones de victimización. Uno en el que las mujeres sufren mucha agresión física, psicológica y sexual, y son sometidas a agresiones en los últimos 12 meses. Esto es el 9% de las […]
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GRADE en Medios, Artículo de Opinión
Vamos, hombres: Es hora de que se involucren más en el hogar, por Hugo Ñopo
22 de October de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Uno de los mayores obstáculos a los que se enfrentan las mujeres cuando se trata de oportunidades profesionales está en el hogar. Nosotros —maridos, padres, hijos y hermanos— somos en gran medida responsables de la desigualdad que se deriva de nuestro propio comportamiento en el hogar. ¡Y hacemos esto a las personas que amamos!». Hugo […]
Eventos
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Lorena Alcázar será panelista en presentación del PNUD, Gobernanza local para abordar la violencia de género a través de la acción comunitaria
28/10/2021 De 3:00 pm a 4:00 pm Zoom de PNUD Perú Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Nuestra investigadora principal Lorena Alcázar participará en la presentación del cuaderno metodológico «Gobernanza local para abordar la violencia basada en género a través de la acción comunitaria. Caso: La red de lideresas Justa», elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Este cuaderno metodológico propone un conjunto de pasos para la […]
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Ricardo Fort participó en panel internacional de la iniciativa CORE Respuestas al COVID-19 para la Equidad
23/06/2021 8:00 am Zoom Core Initiative Urbanización y ciudades sostenibles, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Nuestro investigador principal, Ricardo Fort, participó en un panel internacional de la iniciativa Respuestas al COVID-19 para la Equidad (CORE), de la que GRADE forma parte, liderada por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC por su siglas en inglés) e Institute of Development Studies (IDS). El evento online exploró aprendizajes de los […]
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Investigadores de GRADE participan en el Seminario de Investigación en políticas sociales del CIES
Del 16/06/2021 al 17/06/2021 10:30 am Zoom CIES Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El jueves 17, nuestro investigador adjunto Wilson Hernández presentará «Impacto de la Línea 100 del MIMP», como parte del Seminario de investigación en políticas sociales del Consorcio de Investigación Económica y Social. Hugo Ñopo, investigador principal de GRADE, formará parte del panel de comentarios. El miércoles 16, Gabriela Arrunátegui, exasistente de investigación de GRADE, y […]
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Vanessa Rojas será expositora en conversatorio por la adolescencia libre de matrimonio
28/05/2021 4:00 pm Facebook del Grupo Interdisciplinario de Familias Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Vanessa Rojas, investigadora asociada de GRADE, será expositora en el conversatorio Adolescencia libre de matrimonio: Erradiquemos el matrimonio adolescente y/o uniones tempranas a partir de los 14 años, organizado por el Grupo Interdisciplinario de Familias PUCP, Plan Internacional, UNFPA, Foro Académico, WILA, Aprendiendo Juntos y el Círculo de Derechos Humanos UNMSM. Vanessa expondrá «Factores de […]
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Investigadores de GRADE en LASA 2021, Crisis global, desigualdades y centralidad de la vida
Del 25/05/2021 al 29/05/2021 Web de LASA Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Nuestros investigadores Vanessa Rojas y Wilson Hernández participan como ponentes en el congreso internacional de la Asociación de Estudios Latinoamericanos LASA 2021, organizado del 26 al 29 de mayo, en formato virtual. De acuerdo con la web del Congreso, bajo el tema Crisis global, desigualdades y centralidad de la vida, el evento será un encuentro de reflexión e […]
- Educación y aprendizajes
- Empleo, productividad e innovación
- Desarrollo rural y agricultura
- Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
- Metodologías de investigación y evaluación de políticas y programas
- Pobreza y equidad
- Recursos naturales, industrias extractivas y conflictos sociales
- Reforma del Estado e instituciones públicas
- Salud y nutrición
- Urbanización y ciudades sostenibles






