Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
A pesar de los avances sociales y logros macroeconómicos alcanzados en los últimos años, persisten en el Perú distintas formas de exclusión social que limitan el acceso al desarrollo de los grupos indígenas y afrodescendientes que ven afectada y disminuida la plena realización de sus derechos sociales, económicos y políticos. Junto a estas formas de exclusión social, en la sociedad peruana aún operan diversos mecanismos que han perpetuado otro tipo de inequidades sociales basadas en las diferencias de género y expresadas en las desiguales oportunidades de desarrollo que tienen hombres y mujeres en nuestro país.
Ambas formas de desigualdad tienen raíces estructurales que no sólo se manifiestan en los planos sociales y económicos, sino que también se expresan en prácticas cotidianas de discriminación y violencia (física y simbólica).
Frente a este panorama, desde GRADE se ha desarrollado un conjunto de investigaciones orientadas a explorar las múltiples dimensiones de estas formas de desigualdad social. Los estudios han buscado, en primer lugar, hacer visibles esas problemáticas a partir de la medición de su magnitud –generando evidencia e información sistemática que dé cuenta de esas brechas-. En un segundo momento, se ha empezado a explorar las causas y las consecuencias de esas formas de exclusión, discriminación y violencia. Paralelamente, se ha procurado tener incidencia para que el Estado incorpore estos temas en la agenda de las políticas públicas –brindando incluso insumos para el diseño de las mismas-.
Investigadore/as Principales
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María Balarin Bonazzi
PhD en Política Educativa - University of Bath
María Balarin es Investigadora Principal en el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) en Perú. Sus investigaciones se enfocan en la economía política de las reformas educativas y la justicia educativa en el Sur Global, con especial atención a las desigualdades socioeconómicas y de género. Ha estudiado cómo la debilidad del Estado influye en […]
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Martín Benavides Abanto (de licencia)
PhD en Sociología - Pennsylvania State University
Martín Benavides es Doctor en Sociología por Pennsylvania State University donde obtuvo también una maestría en políticas educativas. Es Licenciado en Sociología y Bachiller en Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica del Perú y ha sido estudiante visitante del área de movilidad social y desigualdad en Nuffield College en la Universidad de Oxford en […]
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Juan León Jara-Almonte
PhD en - Pennsylvania State University
Juan es PhD en Teorías y Políticas Educativas y Educación Internacional Comparada por la Universidad Estatal de Pensilvania. Es Bachiller en Ciencias Sociales con mención en Economía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente es Investigador Principal de GRADE del área Educación y aprendizajes. Sus temas de investigación abarcan la eficacia escolar, los efectos de […]
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Martín Valdivia Huaringa
PhD en Economía Aplicada - University of Minnesota
Martín Valdivia es Doctor en Economía Aplicada por la Universidad de Minnesota. Trabaja como Investigador Principal en GRADE desde 1993. Sus temas de interés incluyen emprendedurismo, inclusión financiera, desarrollo rural y más recientemente gobernabilidad democrática, contando con publicaciones en revistas especializadas como el Review of Economics and Statistics, el Journal of Development Economics, American Journal […]
Investigadore/as Asociado/as
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Néstor Valdivia Vargas
Candidato a Doctor en Sociología - El Colegio de México
Néstor Valdivia es candidato a Doctor en Sociología en El Colegio de México y Licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente se desempeña como Investigador Asociado de GRADE en las áreas Pobreza y Equidad, Educación y Mercado de Trabajo y Desarrollo Humano. Ha trabajado en proyectos de desarrollo e investigación sobre […]
Consultore/as externo/as
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Paulo César Carrasco Fernández
Licenciado en - Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Paulo es Licenciado en Sociología por la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en Lambayeque y miembro del Colegio de Sociólogos del Perú. Actualmente es supervisor de campo del proyecto «Infancia, violencia y desarrollo»de la Fundación Bernard van Leer.
Publicaciones
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- Documento de Política
- Libro
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Bienestar subjetivo y covid-19 en jóvenes rurales y urbanos del Perú
2024 Vanessa Rojas, Adriana Alván León,
Desde 2007, el estudio Niños del Milenio en el Perú viene recogiendo las voces de los niños y niñas –hoy jóvenes o adultos jóvenes– respecto a sus percepciones de bienestar a lo largo del ciclo de vida. En los últimos años, y como consecuencia de la pandemia, la juventud –tanto de zonas rurales como urbanas– […]
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Bienestar subjetivo y covid-19 en jóvenes rurales y urbanos del Perú: aproximación cualitativa a las experiencias de Niños del Milenio
2024 Vanessa Rojas, Adriana Alván León
La pandemia por covid-19 ha tenido un impacto multidimensional en el bienestar de la población joven en general, y ha sido más grave en América Latina y el Caribe. Utilizando datos longitudinales y cualitativos del estudio Niños del Milenio, las autoras analizan de qué manera un grupo de jóvenes de cuatro diferentes regiones del Perú […]
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¿A costa de qué?: el estado de emergencia en el Callao y su impacto de corto y largo plazo sobre la seguridad ciudadana, la violencia familiar y el bienestar social
2024 Wilson Hernández, Ángelo Cozzubo, Andrea Román
En Perú, la declaración de estado de emergencia (EE) se ha vuelto una medida de política pública común y ampliamente solicitada para abordar el problema de la delincuencia. Recientemente, el gobierno declaró el EE en varios distritos, incluyendo San Juan de Lurigancho y San Martín de Porres en Lima, y Sullana en Piura (DS 105-2023-PCM) […]
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Redes sociales y ciberviolencia en las relaciones sexoafectivas entre adolescentes
2024 Katherine Sarmiento
El estudio en el que se basa este documento examina el papel de las redes sociales en las experiencias de ciberviolencia en relaciones sexoafectivas entre adolescentes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho (Lima, Perú). Los hallazgos sugieren que ciertas características de estas plataformas favorecen la continuidad de la violencia de género en […]
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Pantallazo a la violencia de género: Redes sociales y ciberviolencia en relaciones sexo-afectivas entre adolescentes
2024 Katherine Sarmiento
Este documento presenta los principales resultados y recomendaciones de política del estudio “Pantallazo a la violencia de género: Redes sociales y ciberviolencia en relaciones sexo – afectivas entre adolescentes”. La investigación fue ganadora del Concurso de Investigación “Prevención de la Violencia de Género en el Perú”, coorganizado por el Consorcio de Investigación Económica y Social […]
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El Coronavirus y los retos para el trabajo de las mujeres en América Latina
2020
La pandemia del Coronavirus se ha expandido en el mundo y América Latina no ha escapado a sus impactos sanitarios, económicos y sociales. El paro económico producto de una combinación de medidas astringentes (auto-cuarentenas, cuarentenas obligatorias, aforo limitado de personas en locales comerciales, fábricas y oficinas, cierres de fronteras, etc.), está generando profundos impactos económicos […]
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La inclusión educativa de NNA migrantes venezolanos en el Perú: una política que no se puede nombrar
2020
El sector educación ha identificado la importante y creciente demanda de las familias migrantes extranjeras, y ha reaccionado frente a la problemática. Sin embargo, coexiste un discurso y práctica garantistas del derecho a la educación con una marcada ausencia de políticas explícitamente orientadas a facilitar su inclusión educativa. En este documento de análisis, las autoras […]
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Factores asociados a la violencia de pareja contra mujeres: un enfoque departamental desde los patrones de victimización (ENDES 2008-2018)
2019
En el Perú, la violencia contra las mujeres es un problema de alta y persistente prevalencia. Pese a ello, se ha estudiado poco en el país y precisamente por ello subsisten dos limitaciones centrales. De un lado, se ha tendido a emplear datos demasiado agregados contribuyendo con la creación de un perfil homogéneo que no […]
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Brechas que perduran: una radiografía de la exclusión social en Perú
2019
El Perú alcanzó muchos de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) antes de la fecha límite de 2015, señal de los grandes avances económicos y sociales de las últimas décadas. Sin embargo, los altos niveles de heterogeneidad que persisten en los indicadores de desarrollo evidencian las altas desigualdades en el país, en particular con […]
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Experiencias de convivencia, matrimonio y maternidad/paternidad en adolescentes y jóvenes peruanos
2019
A pesar de que existe amplia información acerca del matrimonio temprano en el mundo, todavía es poco lo que se conoce sobre esta práctica en una realidad como la peruana. Si se observan las estadísticas, lo primero que se comprobará es que, en el Perú, entre adolescentes y jóvenes la convivencia es más frecuente que el […]
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Artículo de RevistaJournal of New Approaches in Educational Research
Design, Validation, and Application of a Questionnaire on Media Education for Teachers in Training
2019
Este artículo detalla el proceso de diseño, validación y aplicación (N=501) de un cuestionario ad-hoc que mide conocimientos, actitudes y razonamientos de docentes en formación peruanos sobre educación mediática. En cuanto al método, se aplicaron diversas técnicas de validación psicométrica y se analizaron los resultados a partir de estadísticas descriptivas. Los resultados mostraron el alto […]
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Artículo de RevistaSSM Population Health
Exploring the association between segregation and physical intimate partner violence in Lima, Peru: the mediating role of gender norms and social capital
2019
La violencia de pareja íntima (VPI) ha sido reconocida a nivel global como un importante problema de salud pública. Un creciente conjunto de evidencia ha identificado una relación significativa entre vivir en un barrio de desventaja concentrada y experimentar VPI. Considerando el aumento de las tasas de pobreza y segregación registradas en las ciudades latinoamericanas, […]
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Artículo de RevistaAmerican Journal of Political Science
Urbanization Patterns, Information Diffusion, and Female Voting in Rural Paraguay
2019
Researchers use a field experiment to evaluate the impact of two informational get-out-the-vote campaigns to boost female electoral participation in rural areas of Paraguay. They find that public rallies had a small and insignificant effect either on registration or voter turnout in the 2013 presidential elections. Households that received door-to-door canvassing treatment were 4.6 percentage points […]
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Artículo de RevistaEthnic and Racial Studies
Dynamics of ethnic and racial self-identification in contemporary Peru
2018
Este estudio ha buscado analizar cómo se expresan las dinámicas sociales y culturales de la población en los procesos recientes de autoidentificación étnica en el Perú. Los datos de 2012 a 2016 en la Encuesta Nacional de Hogares se utilizaron para investigar específicamente: (a) sobre la contribución de las preguntas sobre la autoidentificación étnica y […]
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Artículo de RevistaSociology of Race and Ethnicity
Access to Higher Education of Afro-Peruvians: Disentangling the Influence of Skin Color and Social Origins in the Peruvian Stratification System
2018
A pesar de los esfuerzos recientes del gobierno peruano para rectificar siglos de injusticias contra los afroperuanos, no se conoce mucho sobre la influencia relativa de la discriminación y los orígenes sociales en el acceso de esta población a la educación superior. Utilizando datos del Estudio Especializado de la Población Afroperuano del año 2014 y […]
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Las mujeres en las Ciencias Sociales: reflexiones sobre el contexto peruano a partir de una revisión de la literatura internacional
Bajo el radar de Sofía: oportunidades y barreras de las profesionales en el Perú2014María Balarin,
En décadas recientes ha habido en todo el mundo una notable equiparación en el acceso de hombres y mujeres a todos los niveles de la educación superior, y en algunos contextos incluso un proceso de feminización de la matrícula universitaria. Al mirar el mundo de la producción, circulación y uso de la investigación, sin embargo, […]
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¿Cómo incluir a los pueblos indígenas andinos? : avances, desafíos y lecciones aprendidas del otorgamiento de derechos de consulta en el Perú y Bolivia
América Latina hacia la Inclusión Social: Avances, aprendizajes y desafíos2014Gerardo Damonte, Manuel Glave,
El artículo se desarrolla a partir de tres temas teóricos y analíticos interrelacionados. En primer lugar la multiculturalidad. Como afirma Kymlicka (1996), la constitución de ciudadanías multiculturales debe seguir los principios procedimentales de la ciudadanía individual, es decir, debe otorgar derechos grupales siempre y cuando no interfieran con los derechos de elección individual. Este desarrollo […]
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La situación de la educación en Ayacucho: una mirada desde el enfoque basado en los derechos humanos
Educación y conflicto armado ¡Nunca más!: una reflexión desde Ayacucho, a propósito del Informe de Seguimiento a EPT 2011. "Una crisis encubierta: educación y conflicto armado"2011
Se muestra un panorama general, con los principales indicadores educativos en la región, tanto de tipo cuantitativo como cualitativo. Se encontró que Ayacucho está levemente por debajo de la media nacional. Asimismo, entre los hallazgos más relevantes, se constató: que para la comunidad educativa el mayor problema tiene que ver con la figura del docente […]
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Exclusión, identidad étnica y políticas de inclusión social en el Perú: el caso de la población indígena y la población afrodescendiente
Investigación, políticas y desarrollo en el Perú -
Diferencias en el acceso de las mujeres al microcrédito en el Perú e impacto de la tenencia del título de propiedad
Mercado y gestión del microcrédito en el Perú2004Máximo Torero, ,
El presente estudio pretende medir el acceso de las mujeres al microcrédito en el Perú. Asimismo, busca examinar el vínculo entre la distribución por género de los derechos de propiedad y las limitaciones en el acceso de las mujeres peruanas al crédito.
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Social protection, economic opportunity strategies and women’s empowerment in Peru
2018
Este artículo presenta los resultados de dos estudios de evaluación cuyo objetivo es aportar pruebas del impacto de los programas de protección social en el bienestar de las mujeres. En concreto, los estudios evalúan los impactos de los programas peruanos Haku Wiñay y Juntos en las dimensiones de empoderamiento de las mujeres, como la toma […]
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Los caminos de la desigualdad en la escuela peruana / Población indígena y exclusión social en el Perú
2003Martín Benavides, Néstor Valdivia,
Los caminos de la desigualdad en la escuela peruana / Población indígena y exclusión social en el Perú.
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New Century, Old Disparities : Gender and Ethnic Earnings Gaps in Latin America and the Caribbean
2012,
Despite sustained economic growth at the end of the 20th and the beginning of the 21st century, Latin America and the Caribbean still faces high inequality and weak indicators of well-being among certain population groups. Women, people of African ancestry, and indigenous peoples are often at the bottom of the income distribution. The share of […]
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Métodos para la investigación con niños: lecciones aprendidas, desafíos y propuestas desde la experiencia de Niños del Milenio en Perú
2010
Es un importante aporte a la investigación cualitativa sobre infancia en el Perú por varias razones. La primera es que respetando el carácter inductivo de la investigación cualitativa, en el libro se muestra claramente cómo se toma en cuenta la investigación previa, principalmente en cuanto a la concepción de niños y niñas como foco de […]
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Continuidad y respeto por la diversidad: fortaleciendo las transiciones tempranas en Perú
2010
Empezar la escuela puede ser una experiencia común a millones de niños, pero difícilmente resulta homogénea: las características de los niños y las niñas, sus familias y comunidades, así como las escuelas a las que asisten, dan forma a experiencias y trayectorias diversas. Este documento explora esta diversidad a través de estudios de caso longitudinales […]
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Discrimination in Latin America : An Economic Perspective
2010,
The chapters presented in that volume adopt a variety of these methodological tools in order to explore the extent to which discrimination against women and demographic minorities is pervasive in Latin America. In chapter two, Castillo, Petrie, and Torero present a series of experiments to understand the nature of discrimination in urban Lima, Peru. They […]
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Más crecimiento, más equidad: Prioridades de desarrollo en Guatemala
2008,
La estructura y selección de temas de la presente publicación responde, en su mayor parte, a un diagnóstico de crecimiento para Guatemala realizado en 2007, donde se identificaron un conjunto de factores que afectan las posibilidades de desarrollo del país. A lo largo de las páginas hay un reconocimiento tácito de que, si bien todos […]
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Proyectos
- Impactos del Programa Juntos sobre el empoderamiento de la mujeroctubre 2014
- Apoyo al Comité Técnico Interinstitucional de Estadísticas de Etnicidadnoviembre 2013 - octubre 2013
- Diagnóstico sobre la violencia basada en género contra niños, niñas y adolescentesagosto 2013 - diciembre 2013
- Desarrollo de una metodología de identificación de los Pueblos Indígenas para quienes es aplicable la Ley de Consulta Previa en los Andes Peruanosmayo 2013 - junio 2013
- Infancia, violencia y desarrolloenero 2013 - diciembre 2013
- Revisión al Marco Lógico del Programa Nacional de Lucha contra la Violencia Familiarnoviembre 2012 - enero 2013
- Mapeo de experiencias de integración de microcrédito con capacitación de género o violencia domésticanoviembre 2012
- Estimaciones causales de los costos intangibles de la violencia contra las mujeres en América Latina y el Caribeseptiembre 2012 - enero 2013
- Nuevos dilemas en el análisis y seguimiento público de la desigualdad étnica en el Perú – IIseptiembre 2012 - abril 2014
- Indicadores sobre violencia infantil en el Perúmayo 2012 - enero 2013
Novedades
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#8M: Publicaciones de Acceso Abierto
8 de March de 2023 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
En la sociedad peruana aún operan diversos mecanismos que han perpetuado inequidades sociales basadas en las diferencias de género y expresadas en las desiguales oportunidades de desarrollo que tienen hombres y mujeres en nuestro país. Esta forma de desigualdad tiene raíces estructurales que no solo se manifiestan en los planos sociales y económicos, sino también […]
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GRADE forma parte de proyecto del IDRC sobre sistemas agroalimentarios regenerativos e inclusivos en América Latina y el Caribe
8 de February de 2023 Desarrollo rural y agricultura, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
GRADE es parte de un nuevo proyecto del International Development Research Centre (IDRC) sobre cómo acelerar la transición hacia sistemas agroalimentarios regenerativos e inclusivos en América Latina y el Caribe. Frente a la vulnerabilidad de los ecosistemas naturales de América Latina y el Caribe, y de su impacto en la seguridad alimentaria y medios de vida […]
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GRADE frente al COVID-19, Novedades Institucionales
Violencia de género en pandemia. GRADE Conversa 16 con Angelo Cozzubo (Universidad de Chicago y PUCP)
1 de February de 2023 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
La expansión de la COVID-19 obligó a los gobiernos a implementar medidas de aislamiento social que, a su vez, crearon condiciones únicas para el incremento de la violencia. Durante los meses de cuarentena en el Perú, se cerraron los servicios no esenciales, incluidos los servicios de atención a víctimas de violencia que no reciben denuncias […]
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Opinión de Wilson Hernández sobre la inefectividad de las medidas de protección para resguardar a las mujeres que sufren violencia de género
7 de November de 2022 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Cuando hablamos de medidas de protección, quizá uno se imagina un policía en la puerta de tu casa las 24 horas, pero no es así. La mayoría de medidas son casi sugerencias, no tienen un poder disuasivo». Lee la opinión de nuestro investigador adjunto Wilson Hernández en este reportaje de Salud con lupa sobre la […]
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GRADE en Medios, Comentario, GRADE frente al COVID-19
Hugo Ñopo en Forbes Perú: las principales brechas de género en el mercado laboral peruano
9 de March de 2022 Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El ingreso de mujeres a los trabajos ‘flexibles’ o a tiempo parcial se da porque ellas todavía atienden, de forma mayoritaria, responsabilidades domésticas o al interior de sus hogares. «La encuesta nacional del uso del tiempo revela que, en una semana típica, las mujeres disponen de dos días menos para trabajar. Esto implica una desigualdad […]
Eventos
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La Noche de las Ideas: Lorena Alcázar participará en conversatorio sobre científicas peruanas destacadas
19/05/2023 7:00 pm Zoom Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
En el marco del festival La Noche de las Ideas, el Institut de Recherche pour le Développement (IRD) Perú organiza el conversatorio «Por más peruanas en la ciencia». En el evento se presentarán cuatro video-retratos de destacadas científicas peruanas, cuya investigación ha logrado incidir en las políticas públicas. Además, Javier Herrera (IRD) presentará una investigación actualizada […]
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Vanessa Rojas fue panelista en los Diálogos «Hacia la construcción de un Sistema de Protección Social en el Perú» de UNICEF Perú
12/04/2023 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«En el Perú, seguimos transitando de un enfoque médico a uno biopsicosocial. Aún vemos la discapacidad desde las limitaciones individuales y no se considera la cuestión de los límites en el entorno social, que son fundamentales cuando hablamos de protección social en general». Vanessa Rojas, investigadora asociada de GRADE, participó en la primera jornada de […]
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Lorena Alcázar participa en diversas actividades de Southern Voice, con motivo de la 67a sesión de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer
Del 07/03/2023 al 10/03/2023 Nueva York Etnicidad, género, ciudadanía y derechos, Pobreza y equidad
Nuestra investigadora principal Lorena Alcázar se encuentra en Nueva York participando en diversas actividades de la red Southern Voice, de la que GRADE forma parte. Como miembro del Comité Directivo de SV, Lorena participó en su primera reunión presencial desde el 2019 para dialogar sobre el trabajo de la red en los próximos dos años. […]
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Miguel Jaramillo y Ricardo Fort participaron en el evento de aprendizaje regional y global de Core Covid en Dakar
Del 17/01/2023 al 19/01/2023 Dakar, Senegal Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Nuestros investigadores principales Miguel Jaramillo y Ricardo Fort participaron en el evento de aprendizaje global y regional de la iniciativa Covid-19 Responses for Equity (Core Covid), organizado la semana pasada por el International Development Research Centre (IDRC) y el Institute of Development Studies en Dakar, Senegal. El encuentro tuvo como objetivo discutir las sinergias y fortalecer […]
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Seminario internacional Inclusión laboral con enfoque de género en respuesta al COVID-19 en Latinoamérica
24/11/2022 De 9:00 am a 11:00 am Zoom y Facebook de GRADE Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) tiene el agrado de invitarle al seminario internacional Inclusión laboral con enfoque de género en respuesta al COVID-19 en Latinoamérica. El seminario virtual propone debatir en torno a intervenciones para promover el empleo en el contexto económico afectado por la pandemia, así como discutir propuestas y recomendaciones […]
- Educación y aprendizajes
- Empleo, productividad e innovación
- Desarrollo rural y agricultura
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- Metodologías de investigación y evaluación de políticas y programas
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- Recursos naturales, industrias extractivas y conflictos sociales
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- Salud y nutrición
- Urbanización y ciudades sostenibles






