Publicaciones de Educación y aprendizajes
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Impacto educativo de un programa de desayunos escolares en escuelas rurales del Perú
El presente documento de trabajo pretende presentar y analizar los datos de la evaluación del impacto educativo de un programa de desayunos escolares en escuelas rurales de la zona altoandina del Perú.
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Exclusión y oportunidad: jóvenes urbanos y su inserción en el mercado de trabajo y en el mercado de capacitación
Algunas de las características demográficas y socioeconómicas más importantes de jóvenes de ciudades en hogares pobres, su perfil educativo y de capacitación, y su inserción en el mercado de trabajo.
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Certificación de aprendizajes escolares al termino de la secundaria: experiencias internacionales y opciones para el Perú
Este documento es producto de la consultoría encargada en 1999 a GRADE por el Ministerio de Educación (MED) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
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Las Familias y el Financiamiento de la Educación Pública en el Perú
Las Familias y el Financiamiento de la Educación Pública en el Perú.
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Los Programas de Desayunos Escolares / El «benchmark» o análisis comparativo internacional
Los Programas de Desayunos Escolares / El «benchmark» o análisis comparativo internacional.
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Enseñanza de Sociología en el Perú: un estudio de casos
Este estudio trata sobre cómo se enseña la Sociología en cinco universidades que ofrecen la carrera en el país. Hemos escogido tres universidades en Lima: Pontificia Universidad Católica, Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Universidad Federico Villarreal; y dos en provincias: Universidad Nacional de San Agustín, en Arequipa, y Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo […]
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Alternativas para mejorar el sistema de bonificaciones a plazas docentes de zonas rurales y otras condiciones especiales
El objetivo general de este estudio es la mejora del sistema de bonificaciones económicas ligadas a las plazas magisteriales rurales y otras condiciones especiales. Estas últimas pueden ser geográficas (altura, zona de frontera, rural o de selva), relacionadas con el tipo de población (zona bilingüe o multicultural) o zonas que requieren docentes con capacidades especiales […]
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Trabajando y estudiando en América Latina rural: decisiones críticas de los adolescentes
El presente documento evalúa los determinantes de la asistencia escolar y trabajo para los adolescentes de áreas rurales, entre los 10 y 18 años de edad, entre 1997-1998, para una muestra seleccionada de países de América Latina. La presente investigación se basa en encuestas a hogares, aplicadas a miembros de diferentes edades y contextos, y […]
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