Liliana Miranda opina sobre ley para el retorno de docentes no evaluados a la carrera magisterial
«Es increíble cómo un sistema con tantos desafíos, en lugar de fortalecer las escuelas, lo que hacemos es retroceder».
Liliana Miranda, investigadora adjunta de GRADE, opinó en El Comercio sobre la reciente norma que permite que a profesores cesados ingresar a la carrera magisterial sin ser evaluados.
