Institutional News
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Nuevo número Avances de Investigación 5: “El gobierno de la educación en Inglaterra y Perú: una mirada comparada desde la economía política” de María Balarin
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Descargue las presentaciones de los estudios de investigadores de GRADE presentados en el seminario internacional “Cambios institucionales para un Estado más inclusivo”
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[Seminario Internacional] Funcionarios e investigadores discutieron retos del servicio civil en el Perú
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Se discutió el aporte del modelo educativo actual peruano para la equidad y la eficiencia de la gestión
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Ministra del MIDIS clausura Seminario de GRADE “Cambios Institucionales para un Estado más inclusivo”
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Elizabeth Rosales obtiene beca de la Universidad de Toronto
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GRADE celebrará el Seminario Internacional: “Cambios Institucionales para un Estado más inclusivo”
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Nuevo Análisis & Propuestas: “El uso de las categorías étnico/raciales en censos y encuestas en el Perú” de Néstor Valdivia
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Las políticas públicas de protección infantil
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