Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
A pesar de los avances sociales y logros macroeconómicos alcanzados en los últimos años, persisten en el Perú distintas formas de exclusión social que limitan el acceso al desarrollo de los grupos indígenas y afrodescendientes que ven afectada y disminuida la plena realización de sus derechos sociales, económicos y políticos. Junto a estas formas de exclusión social, en la sociedad peruana aún operan diversos mecanismos que han perpetuado otro tipo de inequidades sociales basadas en las diferencias de género y expresadas en las desiguales oportunidades de desarrollo que tienen hombres y mujeres en nuestro país.
Ambas formas de desigualdad tienen raíces estructurales que no sólo se manifiestan en los planos sociales y económicos, sino que también se expresan en prácticas cotidianas de discriminación y violencia (física y simbólica).
Frente a este panorama, desde GRADE se ha desarrollado un conjunto de investigaciones orientadas a explorar las múltiples dimensiones de estas formas de desigualdad social. Los estudios han buscado, en primer lugar, hacer visibles esas problemáticas a partir de la medición de su magnitud –generando evidencia e información sistemática que dé cuenta de esas brechas-. En un segundo momento, se ha empezado a explorar las causas y las consecuencias de esas formas de exclusión, discriminación y violencia. Paralelamente, se ha procurado tener incidencia para que el Estado incorpore estos temas en la agenda de las políticas públicas –brindando incluso insumos para el diseño de las mismas-.
Investigadore/as Principales
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María Balarin Bonazzi
PhD en Política Educativa - University of Bath
María Balarin es Investigadora Principal en el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) en Perú. Sus investigaciones se enfocan en la economía política de las reformas educativas y la justicia educativa en el Sur Global, con especial atención a las desigualdades socioeconómicas y de género. Ha estudiado cómo la debilidad del Estado influye en […]
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Martín Benavides Abanto (de licencia)
PhD en Sociología - Pennsylvania State University
Martín Benavides es Doctor en Sociología por Pennsylvania State University donde obtuvo también una maestría en políticas educativas. Es Licenciado en Sociología y Bachiller en Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica del Perú y ha sido estudiante visitante del área de movilidad social y desigualdad en Nuffield College en la Universidad de Oxford en […]
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Juan León Jara-Almonte
PhD en - Pennsylvania State University
Juan es PhD en Teorías y Políticas Educativas y Educación Internacional Comparada por la Universidad Estatal de Pensilvania. Es Bachiller en Ciencias Sociales con mención en Economía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente es Investigador Principal de GRADE del área Educación y aprendizajes. Sus temas de investigación abarcan la eficacia escolar, los efectos de […]
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Martín Valdivia Huaringa
PhD en Economía Aplicada - University of Minnesota
Martín Valdivia es Doctor en Economía Aplicada por la Universidad de Minnesota. Trabaja como Investigador Principal en GRADE desde 1993. Sus temas de interés incluyen emprendedurismo, inclusión financiera, desarrollo rural y más recientemente gobernabilidad democrática, contando con publicaciones en revistas especializadas como el Review of Economics and Statistics, el Journal of Development Economics, American Journal […]
Investigadore/as Asociado/as
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Néstor Valdivia Vargas
Candidato a Doctor en Sociología - El Colegio de México
Néstor Valdivia es candidato a Doctor en Sociología en El Colegio de México y Licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente se desempeña como Investigador Asociado de GRADE en las áreas Pobreza y Equidad, Educación y Mercado de Trabajo y Desarrollo Humano. Ha trabajado en proyectos de desarrollo e investigación sobre […]
Consultore/as externo/as
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Paulo César Carrasco Fernández
Licenciado en - Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Paulo es Licenciado en Sociología por la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en Lambayeque y miembro del Colegio de Sociólogos del Perú. Actualmente es supervisor de campo del proyecto «Infancia, violencia y desarrollo»de la Fundación Bernard van Leer.
Publicaciones
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- Capítulo en Libro
- Documento de Política
- Libro
- Mimeo
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Do Welfare Programs Damage Interpersonal Trust? Experimental Evidence from Representative Samples for Four Latin American Cities
2009 Alberto Chong, Hugo Ñopo, Vanessa Ríos
The authors argues that welfare programs are linked with the destruction of social capital, as measured by interpersonal trust in laboratory games. The paper employs experimental data for representative samples of individuals in four Latin American capital cities (Bogota, Lima, Montevideo, and San Jose), finding that participation in welfare programs damage trust. The result is […]
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The Gender Wage Gap in Peru 1986-2000: Evidence from a Matching Comparisons Approach
2009 Hugo Ñopo
Applying the methodology developed in Ñopo (2004), the paper analyzes the evolution of the gender wage gap in Peru from 1986 to 2000. This methodology has two advantages. First, it recognizes that the supports of observable characteristics distributions differ substantially. Second, it provides deeper insights regarding the distribution of the unexplained gender differences in earnings. […]
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Procesos y productos de justicia transicional: los aportes de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación a la transición peruana
2008 Carmela Chávez
El presente trabajo intenta, en primer lugar, situarse dentro de una perspectiva teórica emergente, desprendida de la sociología jurídica, la llamada la sociología de los derechos humanos. Tiene como principal característica el abordar los derechos humanos como fenómenos sociales, analizando sus procesos de génesis, formación y posicionamiento en la agenda pública como demandas morales, jurídicas […]
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Más crecimiento, más equidad: Prioridades de desarrollo en Guatemala
2008 Ernesto Stein, María Soledad Bos, Jesús Duarte, Mario Cuevas, Nathalie Alvarado, Gustavo Beliz, Alberto Daniel Barreix, Jerónimo Roca, Sebastián Auguste, Mark Jones, Fernando Straface, Hugo Ñopo
La estructura y selección de temas de la presente publicación responde, en su mayor parte, a un diagnóstico de crecimiento para Guatemala realizado en 2007, donde se identificaron un conjunto de factores que afectan las posibilidades de desarrollo del país. A lo largo de las páginas hay un reconocimiento tácito de que, si bien todos […]
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¿Los de afuera?: Patrones cambiantes de exclusión en América Latina y el Caribe
2008 Gustavo Márquez, Néstor Gandelman, Hugo Ñopo, Laura Ripani, Alberto Chong, Eduardo Lora
En ¿Los de afuera? se plantean varios interrogantes fundamentales acerca de la naturaleza multidimensional e interrelacionada de la exclusión social, y se trasciende el énfasis tradicional en los resultados y los grupos para tratar el fenómeno como un proceso que se origina en características sociales que limitan los funcionamientos de los excluidos. En el informe […]
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Estudios Fundación van Leer: se revela que la mayor violencia contra los niños se padece en el hogar
7 de November de 2011 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos, Salud y nutrición
El pasado 28 de octubre, Martín Benavides, Investigador Principal de GRADE, y Gabriela Guerrero, Investigadora Asociada de GRADE, presentaron los resultados de cuatro estudios sobre salud, lesiones accidentales, violencia hacia los niños y demanda social por Programas de Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI) financiados por la Fundación Bernard van Leer de Holanda. […]
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Estudio elaborado por Martín Benavides revela datos sobre violencia contra la infancia
3 de November de 2011 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos, Salud y nutrición
La web especializada en desarrollo y bienestar infantil Inversión en la infancia publicó una nota sobre la presentación de los resultados de estudios sobre la violencia contra la infancia realizados por un equipo de investigadores de GRADE gracias a la financiación de la Fundación Bernard van Leer de Holanda. Se trató de una primera jornada […]
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Estudio Fundación van Leer: violencia contra la niñez y programas de atención y educación de la primera infancia
29 de October de 2011 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos, Salud y nutrición
El pasado 28 de octubre, Martín Benavides, Investigador Principal de GRADE, y Gabriela Guerrero, Investigadora Asociada de GRADE, presentaron los resultados de cuatro estudios sobre salud, lesiones accidentales, violencia hacia los niños y demanda social por programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI) financiados por la Fundación Bernard van Leer de Holanda. […]
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Estudio Fundación van Leer: salud y lesiones en la niñez
28 de October de 2011 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El pasado 28 de octubre, Martín Benavides, Investigador Principal de GRADE, y Gabriela Guerrero, Investigadora Asociada de GRADE, presentaron los resultados de cuatro estudios sobre salud, lesiones accidentales, violencia hacia los niños y demanda social por programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI) financiados por la Fundación Bernard van Leer de Holanda. […]
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Piden mejorar categoría étnico-racial en encuestas y censos nacionales
5 de September de 2011 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Durante la última década en el Perú va planteándose la necesidad de contar con estadísticas con un enfoque étnico. Este punto, entre otros, fue discutido el 5 de setiembre en la presentación de los estudios: “El uso de categorías étnicosociales en censos y encuestas en el Perú: balance y aportes para una discusión” de Néstor […]
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