The dynamics of social research production, circulation and use in Bolivia, Paraguay and Peru: a comparative study
Año | : | 2016 |
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Autor/es | : | María Balarin, Fernando Masi, Miguel Vera, Ignacio González, Belén Servín, Natalia Péres |
Área/s | : | Educación y aprendizajes |
Balarín, M., Masi, F., Vera, M., González, I., Servín, B. y Peres, N. (2016). The dynamics of social research production, circulation and use in Bolivia, Paraguay and Peru: a comparative study. Working Paper, 91. Washington, DC: GDN.
El documento presenta los resultados de un estudio comparativo de los entornos de producción de investigación social de tres países latinoamericanos de ingresos bajos y medios: Bolivia, Paraguay y Perú. Se basa en tres estudios de caso -uno de cada país- basados en entrevistas en profundidad con informantes clave (responsables políticos, investigadores, dirigentes de instituciones de enseñanza superior y de investigación) realizadas con arreglo a un protocolo temático común. El examen comparativo de los tres estudios de caso muestra importantes puntos en común, como la débil o nula presencia del Estado en la política y la financiación de la investigación social. Los tres países también están marcados por un enfoque instrumentalista común de la producción de investigación social, aunque de tipo tecnocrático en Perú y Paraguay, mientras que en Bolivia es de naturaleza política/populista. En conjunto, estos factores tienen un fuerte impacto en la baja producción de investigación de estos países en comparación con otros países de la región, así como en los tipos y la calidad de la investigación producida y en la circulación de la investigación en revistas académicas. Aunque también hay diferencias importantes, por ejemplo en el grado de desarrollo institucional y la profesionalización de la labor de investigación -donde Perú destaca como el más desarrollado de los tres países-, la conclusión es que la investigación sigue siendo una actividad solitaria que adolece de la falta de comunidades de investigación y de masa crítica.