Publicaciones
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New institutions for agricultural and rural development in Latin America and the Caribbean
En un documento reciente, Piñeiro et al. (1999) repasan la historia reciente de las reformas del sector público agrario en América Latina, aportando una visión más equilibrada del papel del Estado que la predominante en los círculos de Washington en los años noventa. Los autores analizan la primera oleada de reformas y la actual segunda, […]
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Determinants and impacts of rural land market activity: evidence from Nicaragua
Use of data from Nicaragua to examine the performance of land rental and sales markets during 1995-98 which coincide with the implementation of major macroeconomic and sectoral reforms leads to three main conclusions.
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Privatización en el Perú: impacto en el desempeño de las empresas
In the nearly ten years since Peru privatized major State Owned Enterprises (SOEs), the overall impact of the process is not yet clear.
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Mercado de aguas y desarrollo agrario: explorando límites y posibilidades
Se argumenta que la difícil relación entre agricultura y mercados se origina en parte en las particularidades del sector agrario en general, con complicaciones adicionales para países en desarrollo como el Perú.
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Las reformas curriculares de Perú, Colombia, Chile y Argentina: acuerdos, logros y responsabilidades
Trabajo sobre las actuales políticas de desarrollo curricular en Perú, Argentina, Chile y Colombia extendiendo la consultoría realizada por los autores al Ministerio de Educación del Perú en los años 2000 y 2001.
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Gestión integral de microcuencas andina
Síntesis de la conferencia electrónica realizada del 7 al 25 de abril de 2003. Organizada por: CONDESAN – InfoAndina.
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Las pruebas internacionales de aprendizaje en América Latina y su impacto en la calidad de la educación: criterios para guiar futuras aplicaciones
Se analizan las implicancias de dicha participación y de resultar recomendable o de alguna manera ineludible, pueda servir para el mejoramiento de la gestión y de los resultados de los procesos educativos.
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Enfoques educativos para niños y niñas trabajadores: estudio de caso de dos experiencias peruanas
En el Mimeo se busca comparar la gestión y resultados educativos de escuelas incluidas en el Programa DINALEA en Lima Metropolitana con aquella promovida por la organización Manthoc en Lima Metropolitana.
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Cuando los extremos no se encuentran: un análisis de la movilidad social e igualdad de oportunidades en el Perú contemporáneo
La movilidad social y la igualdad de oportunidades en el Perú contemporáneo. Usando un esquema empírico de clases, se aplican modelos logarítmicos lineales y multiplicativos a una
