GRADE

Publicaciones de Santiago Cueto

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  Artículo de RevistaInternational Journal of Educational Research

  Research on education equity and quality in developing and transition countries

  2006 Santiago Cueto, Marlaine Lockheed
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  Libro

  Educación y brechas de equidad en América Latina – Tomo I

  2006 Santiago Cueto, Axel Rivas, Cecilia Veleda, Florencia Mezzadra, Paola Llinás, Florencia Luci, María Echart, Leonardo Gasparini, Paola Bohórquez, Julia Curia, Blanca Ferroni, Paula Hontakly, Osvaldo Nina, Oscar Molina, Paola Barrientos, Paloma Aguilar, Naércio Menezes-Filho, Elaine Pazello, André Portela Souza, Creso Franco, Isabel Ortigao, Ângela Albernaz, Alicia Bonamino, Glauco Aguiar, Fátima Alves, Natália Sátyro

  Este libro es la segunda de las publicaciones que se realiza en el marco de las actividades del Fondo de Investigaciones Educativas (FIE), un proyecto del Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL) que se desarrolla en asociación con el Global Development Network y el apoyo del Banco Mundial. El […]
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  Artículo de Investigación

  Desarrollo de políticas educativas basadas en evidencias y uso de la información empírica por tomadores de decisiones

  2006 Santiago Cueto
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  Artículo de RevistaEducational Studies in Mathematics

  Opportunities to learn and achievement in mathematics in a sample of sixth grade students in Lima, Peru

  2006 Santiago Cueto, Cecilia Ramírez, Juan León
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  Capítulo en LibroLos desafíos de la escolaridad en el Perú: estudios sobre los procesos pedagógicos, los saberes previos y el rol de las familias

  Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en comunicación integral de estudiantes en tercer y cuarto grado de primaria en Lima y Ayacucho

  2006 Santiago Cueto, Juan León, Cecilia Ramírez, Sandra Azañedo

  Se describirán las oportunidades de aprendizaje en comunicación integral de los estudiantes de tercer y cuarto grados de primaria en 20 escuelas de Lima y Ayacucho, buscando explicar su aprendizaje durante el año.
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  Análisis y PropuestasDocumento de Política

  Oportunidades y logros de aprendizaje en el Perú / ¿Por qué es importante considerar la calidad de los programas sociales en el Perú?

  2006 Santiago Cueto, José Galdo

  Oportunidades y logros de aprendizaje en el Perú / ¿Por qué es importante considerar la calidad de los programas sociales en el Perú?
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  Mimeo

  Información empírica y desarrollo de políticas educativas en América Latina

  2005 Santiago Cueto

  El desarrollo y evaluación de programa y políticas educativas que cumplan con criterios mínimos de eficiencia y eficacia es un reto importante para los países en América Latina, que en casi todos los casos tienen presupuestos muy limitados para invertir en educación.
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  Artículo de RevistaFood and nutrition bulletin

  Height, weight, and education achievement in rural Peru

  2005 Santiago Cueto
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  Artículo de RevistaJournal of nutrition

  Maternal education and intelligence predict offspring diet and nutritional status

  2005 Santiago Cueto, Theodore Wachs, Enrique Jacoby, Hilary Creed-Kanashiro
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  Libro

  Uso e impacto de la información educativa en América Latina

  2005 Santiago Cueto, Adriana Aristimuño, Alejandra Mizala, Alejandro Vera, Bessy Hernández, Carmen Midaglia, Dania Orellana, Daniel Pinkasz, Dante Contreras, Félix Lobato, Gabriela Marcalain, German Moncada, Guillermina Tiramonti, Inés Dussel, Juan Cruz, Lorena Flores, Mariana Chávez, Mario Alas, Martín Legarralde, Nancy Montes, Osvaldo Larrañaga, Pilar Romaguera, Rubén Kaztman, Russbel Hernández, Silvia Montoya, Tabaré Fernández, Víctor Macías

  Resultados del I concurso de investigación del Fondo de Investigaciones Educativas sobre el tema ¿Cómo se usa y qué impacto tiene la información empírica en el mejoramiento de los sistemas educativos en América Latina?