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Estudio de GRADE medirá el impacto del programa Pensión 65 en el marco del proyecto regional Protección social y Más: mercado de trabajo, emprendimiento y equidad de género en América Latina
El 11 de abril, el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), gracias al apoyo del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC), presentó los alcances del estudio Pensión 65 y Más, en el marco del lanzamiento del proyecto regional Protección social y Más: mercado de trabajo, emprendimiento y equidad de género en América […]
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Santiago Cueto participó de discusión sobre el cambio educativo en las escuelas en el marco del VII Encuentro Internacional de Educación de la Fundación Telefónica
Con el objetivo de que los maestros conciban una educación para niños y adolescentes que viven en una sociedad globalizada, la ciudad de Trujillo fue sede de la mesa de diálogo ¿Cómo liderar el cambio educativo en las escuelas?, evento organizado por la Fundación Telefónica en el marco del VII Encuentro Internacional de Educación y […]
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Santiago Cueto en Salgalú TV: Balance 2012 del Proyecto Educativo Nacional
El programa Opinión de Salgalú TV entrevistó a Santiago Cueto, miembro del Consejo Nacional de Educación (CNE) e Investigador Principal del Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), en el marco del Balance 2012 del Proyecto Educativo Nacional. El programa fue transmitido el pasado 3 de abril.
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Expertos opinan sobre estudio de GRADE acerca de rendimiento escolar y nivel socioeconómico
Sobre el estudio “¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? Una mirada al caso peruano”, realizado por el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), opinan: Manuel Bello, decano de la Facultad de Educación de la Universidad Cayetano Heredia; Elena Valdivieso, decana de la Facultad de Educación de la Universidad Católica; y Madeleine […]
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Decepción en rendimiento urbano, esperanza en avance rural
Juan León, Investigador Asociado de GRADE, explica y analiza los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) de segundo grado de primaria en las escuelas públicas y privadas del país del 2012, en un artículo publicado hoy en El Comercio con las principales cifras del informe.
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Mesa de concertación de lucha contra la pobreza solicitó realizar acciones urgentes para acabar con anemia en niños
Por: Esthefany Chacaltana / @EsthefanyCN Federico Arnillas, Presidente de la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza (MCLCP), institución que lidera el grupo ANEMIA NO, demandó tomar acciones necesarias que ayuden a disminuir la anemia en niños menores de 3 años y que afirmen el desarrollo completo de estos. En el informe acerca […]
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Por cada niño que sufre desnutrición crónica en Lima Metropolitana, ocho sufren de anemia
Según el estudio denominado Impacto Económico de la Anemia en el Perú, la anemia le cuesta a la sociedad peruana aproximadamente S/. 2777 millones (0,62% del PBI) y el componente más importante son los efectos de la pérdida cognitiva de los adultos generada durante la infancia temprana. Así lo dio a conocer la Fundación Acción […]
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44,5% de niños con anemia: piden acción urgente
Federico Arnillas, presidente de la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza (MCLCP) institución que lidera el grupo ANEMIA NO, demandó una acción urgente que permita la reducción de la prevalencia de la anemia en niños menores de 3 años. El llamado se hizo durante la presentación del informe sobre «Impacto económico de […]
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Acción contra el Hambre y GRADE pusieron en debate el estudio Impacto Económico de la Anemia en el Perú
La Fundación Acción contra el Hambre, junto con el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), presentaron y pusieron en discusión su estudio Impacto Económico de la Anemia en el Perú, el 3 de abril. La autora de la investigación e Investigadora Principal de GRADE, Lorena Alcázar, estimó que con una relativa poca inversión estatal […]
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Patricia Arregui: «Evaluar no es solo producir información, es mostrar cómo puede ser utilizada y fomentar que sea utilizada»
Las reflexiones de Patricia Arregui, Investigadora Principal de GRADE, en torno a los avances y desafíos de los organismos dedicados a la evaluación educativa en la región y la pertinencia de la divulgación de resultados, entre otros temas, fueron recogidas por el semanario uruguayo Brecha, en el marco de una serie de actividades organizadas por […]
