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Se discutió el aporte del modelo educativo actual peruano para la equidad y la eficiencia de la gestión
¿El modelo educativo actual promueve la equidad y la eficiencia en la gestión? Esta pregunta se discutió el 10 de julio por funcionarios, investigadores y actores involucrados en la educación durante el Seminario Internacional “Cambios institucionales para un Estado más inclusivo”, que se prolongará hasta el 12 de julio y organiza el Grupo de Análisis […]






