Martín Benavides Abanto (de licencia)
Investigador Principal
PhD en Sociología - Pennsylvania State University
mbenavides@grade.org.pe
Martín Benavides es Doctor en Sociología por Pennsylvania State University donde obtuvo también una maestría en políticas educativas. Es Licenciado en Sociología y Bachiller en Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica del Perú y ha sido estudiante visitante del área de movilidad social y desigualdad en Nuffield College en la Universidad de Oxford en Inglaterra. Actualmente es Director del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO. También es Investigador Principal de GRADE (de licencia) y Profesor del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Católica, donde es miembro de su Consejo de Facultad y del Comité Asesor de programas de post grado en sociología.
Del 2015 al 2018, Martín fue miembro del Consejo Directivo de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), y se desempeñó como superintendente de dicha institución del 2018 al 2020. De febrero a noviembre del 2020, fue ministro de Educación del Perú.
Ha publicado sobre educación, estratificación y clases sociales, desigualdad, y juventud. Ha sido Fellow del Center for Advanced Studies in the Behavioral Sciences de la Universidad de Stanford durante el año 2007-2008 y es Investigador Afiliado del Stanford Center for the Study of Poverty and Inequality.
Sus campos de especialización son estratificación social y desigualdad, sociología de la educación, políticas educativas y juventud.
Publicaciones
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Capítulo en LibroInnovación y calidad en educación en América Latina
La construcción política e institucional de la reforma universitaria: los casos del Perú y Ecuador
2016 Martín Benavides, Carmela Chávez, Adriana Arellano
Usando información secundaria y entrevistas, este estudio comparativo muestra cómo Perú y Ecuador han construido de manera diferente sus políticas de aseguramiento de la calidad (PAC) de la educación universitaria. El estudio documenta los dos tipos de PAC, al mismo tiempo que da cuenta de cómo en cada país se dio una relación distinta entre gobiernos, sociedad civil, reglas […]
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Los efectos de la violencia doméstica sobre la salud infantil de los niños y las niñas menores de cinco años en el Perú
2016 Juan León, Martín Benavides, Marcela Ponce de León, Lucía Espezúa
El presente estudio tiene como objetivo medir el efecto de diferentes variables de violencia doméstica (violencia infantil, testigo de violencia hacia la madre y violencia contra la mujer) sobre la salud infantil (desnutrición y morbilidad). Haciendo uso de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (Endes) correspondiente al año 2013, que cuenta con información de […]
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Measuring the sustainable development agenda in Peru
2016 Martín Benavides, Silvio Campana, , Juan León,
In 2012, the Rio+20 United Nations Conference on Sustainable Development pledged that governments will propose a set of Sustainable Development Goals (SDGs) for the post-2015 period. The SDGs – agreed to in September 2015 – replace the Millennium Development Goals (MDGs), which expire in the same year. The SDGs take into consideration positive experiences from the MDGs and […]
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Capítulo en LibroY sin embargo se mueve...: estratificación social y movilidad intergeneracional de clase en América Latina
Dinámicos y jerárquicos a la vez, patrones de movilidad intergeneracional en el Perú
2016 Martín Benavides, Manuel Etesse
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Artículo de RevistaCurrent HIV Research
The role of objective numeracy and fluid intelligence in sex-related protective behaviors
2015 Nathan Dieckmann, Ellen Peters, Juan León, Martín Benavides, David Baker, Alison Norris
A wealth of studies has indicated that greater cognitive ability is related to healthier behaviors and outcomes throughout the lifespan. In the present paper, we focus on objective numeracy (ability with numbers) and present findings from a study conducted in the Peruvian Highlands that examines the relations among formal education, numeracy, other more general cognitive […]
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Grandes unidades escolares y violencia: modelo para desarmar
Análisis de políticas: documentos sobre problemas educacionales en América Latina1997 Martín Benavides
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Juventud, violencia y educación
Necesidades y demandas para un cambio en educación1996 Martín Benavides
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Comando sur: la metáfora de la familia y el poder de la tradición
Fútbol, identidad, violencia y racionalidad1994 Martín Benavides
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Más alla de los promedios: afro descendientes en América Latina: pobreza, discriminación social e identidad el caso de la población afrodescendiente en Perú
2006 Martín Benavides, Máximo Torero, Néstor Valdivia
Se busca responder preguntas cruciales en torno a 3 temas: las percepciones de esta población sobre la discriminación y exclusión social; las características de su cultura y su identidad étnica; y su situación de pobreza.
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Los desafíos de la escolaridad en el Perú: estudios sobre los procesos pedagógicos, los saberes previos y el rol de las familias
2006 Martín Benavides
Esta publicación recoge tres artículos que tienen como denominador común el intento de identificar los mecanismos que pueden permitir mejorar la calidad y los procesos para avanzar hacia la equidad.
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Educación, procesos pedagógicos y equidad: cuatro informes de investigación
2004 Martín Benavides
Los artículos que forman parte de este libro tienen como preocupación común el investigar la manera cómo los procesos educativos en el Perú se relacionan con distintas formas de desigualdad.
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¿Es posible mejorar la educación peruana?: evidencias y posibilidades
2004 Patricia McLauchlan de Arregui, Martín Benavides, Santiago Cueto
Cinco estudios acerca de diversos aspectos de la educación peruana, que han sido realizados sobre la base de investigaciones y evidencias empíricas para contribuir al diseño de políticas públicas.
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Proyectos
- Jóvenes y Exclusiónagosto 2006
- Género y Educaciónagosto 2006
- Investigación para una Mejor Educación IIImayo 2006
- Programa de Intervención Educativa Antamina 2006mayo 2006
- Nota Técnica sobre Grupos Étnicos y Exclusión Social: Apoyo Preparación Estrategia del Banco en el Perúmayo 2006
- Servicio de Consultoría Estudio sobre oferta y demanda en la educación en Áreas Ruralesdiciembre 2005
- Proyecto Educal – III Faseagosto 2005
- Alrededor de una pelota: Fútbol y Comunidad en Chincha – Perúagosto 2005
- Informe de Progreso Educativo Perú 2005agosto 2005
- Impacto del Banco Mundial en la educación primariamarzo 2005
En Medios
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Ministerio de Cultura inicia estudio integral sobre población afroperuana
5 de noviembre de 2013 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Un estudio integral sobre las condiciones socioeconómicas de la población afroperuana inicia desde hoy el Ministerio de Cultura con la finalidad de crear las herramientas necesarias para la construcción de políticas públicas que fomenten su desarrollo. El lanzamiento de este estudio se realizó con presencia de las entidades que participarán en su elaboración y desarrollo, […]
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Perú hará un estudio sobre población de origen africano
5 de noviembre de 2013 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El gobierno peruano anunció el martes un estudio, calificado de histórico, que permitirá recopilar datos hasta ahora inexistentes sobre la población peruana de origen africano la cual se sitúa en la parte inferior de la escala social. «Este estudio será un instrumento fundamental para identificar la situación económica de la población afroperuana», dijo la ministra […]
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Ministerio de Cultura inicia estudio integral sobre población afroperuana
5 de noviembre de 2013 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El Ministerio de Cultura inició hoy un estudio integral sobre las condiciones socioeconómicas de la población afroperuana, con la finalidad de crear las herramientas necesarias para la construcción de políticas públicas que fomenten su desarrollo. La ministra de Cultura, Diana Alvarez-Calderón Gallo, y legisladora Leyla Chihuan, durante presentación de un estudio integral sobre las condiciones […]
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Ministerio de Cultura inicia estudio especializado para población afroperuana
30 de octubre de 2013 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El Ministerio de Cultura iniciará un estudio especializado de la población afroperuana con el fin de identificar su situación socioeconómica. El estudio será una herramienta fundamental para elaborar políticas públicas específicas que fomenten su desarrollo. Esta iniciativa, impulsada por el Ministerio de Cultura, cuenta con el apoyo técnico del Grupo de Análisis para el Desarrollo […]
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Artículo de Opinión, GRADE en Medios
Durmiendo con el agresor
25 de junio de 2013 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
A propósito de un reciente informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS) que muestra que la mayor incidencia de violencia doméstica contra la mujer se presenta en la región andina, la columna Durmiendo con el agresor del periodista Raúl Castro cita un estudio de Martín Benavides y Juan León, Investigador Principal e Investigador […]
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Publicaciones Seleccionadas
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The role of objective numeracy and fluid intelligence in sex-related protective behaviors
2015 Nathan Dieckmann, Ellen Peters, Juan León, Martín Benavides, David Baker, Alison Norris
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Estudio Especializado sobre Población Afroperuana (EEPA)
2015 Martín Benavides, Juan León, Lucía Espezúa, Alejandro Wangeman
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