Cueto, S., Guerrero, G., León, J., Zapata, M. y Freire, S. (2014). ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? Una mirada al caso peruano. Análisis & Propuestas, 25, 1-4.

Este documento pretende ser un aporte para el diseño de políticas para reducir la inequidad del sistema educativo peruano a través del análisis de la asociación entre el nivel socioeconómico (NSE) de los estudiantes, oportunidades de aprendizaje (ODA) y rendimiento educativo