Ruiz, S. & A. Carvajal (2026). Reconocer y retribuir el cuidado: lecciones de la certificación de competencias laborales de trabajadoras de programas de atención y educación de la primera infancia en Ecuador [Policy Brief]. FARO; GRADE; Southern Voice.

El estudio analizó los procesos de formación y certificación de educadoras de los servicios Creciendo con Nuestros Hijos (CNH) y Centros de Desarrollo Infantil (CDI), combinando una encuesta aplicada a 5,932 Educadoras, siete grupos focales a Educadoras de ambas modalidades y 25 entrevistas a responsables técnicos y de nivel jerárquico superior del Ministerio de Desarrollo Humano (MDH). Se buscó comprender cómo viven estos procesos, qué aprendizajes generan y qué limitaciones enfrentan.