GRADE en Medios
-
Primera prioridad: construir un Estado competente, por Miguel Jaramillo
«Por un lado, no tenemos partidos políticos, sino agrupaciones con fines puramente electorales […] Por otro lado, tenemos un Estado con muy bajas capacidades para el diseño e implementación de políticas». Rumbo a las Elecciones 2026, Miguel Jaramillo, investigador principal de GRADE, escribe sobre la relevancia de las capacidades institucionales del Estado para diseñar e […]
-
Elecciones 2026: Santiago Cueto participa en diálogo para transformar en la educación básica regular en el Perú
Nuestro investigador principal Santiago Cueto, junto con otros expertos comprometidos con la educación en el país, participaron en un proceso de diálogo que buscó consensos sobre lo que los próximos Gobierno y Congreso pueden hacer para transformar la educación básica regular en el Perú. «Pese a la diversidad de nuestros roles y perspectivas, elegimos participar […]
-
Opinión de Wilson Hernández sobre impacto de ola de crimen organizado en el país. Vía The New Humanitarian
De acuerdo con Wilson Hernández, «la debilidad del Estado peruano, la creciente disponibilidad de armas y la abundancia de oportunidades ilícitas han permitido a los delincuentes prosperar y diversificar sus actividades». Nuestro investigador adjunto comparte su opinión sobre la ola de delincuencia a nivel nacional y su impacto sobre las comunidades, en especial sobre los […]
-
Ley Chlimper 2.0: SUNAFIL inicia su carrera para desfiscalizar los campos de la gran agroindustria peruana
De acuerdo con Eduardo Zegarra, investigador principal de GRADE, la diferencia de la distribución de inspecciones laborales entre empresas formales y productores informales de la Ley Chlimper 2.0 deja a los trabajadores formales en una situación vulnerable ante la tercerización abusiva, contratos temporales irregulares y acciones antisindicales. Lee el artículo completo en Infobae Perú.
-
Los jóvenes buscan políticos, por Miguel Jaramillo
«Claramente son los jóvenes quienes enfrentan la peor situación en el mercado laboral». Nuestro investigador principal Miguel Jaramillo escribe en El Comercio sobre los problemas del empleo que afectan particularmente a la población joven.
-
Desempleo juvenil en aumento: ¿Cuáles son los riesgos?
«Aunque en el último año particularmente se ven tasas de crecimiento positivas del empleo, esa recuperación no está mejorando la situación de los jóvenes, que han sido los que más han sufrido con los problemas del mercado laboral». En el marco de la Conferencia Anual de Ejecutivos (CADE Ejecutivos) 2025, Miguel Jaramillo, investigador principal de […]
-
Campaña electoral y el tema ambiental: entrevista a Manuel Glave
«Luchar contra la deforestación no solo implica luchar contra la minería ilegal o el narcotráfico, sino también enfrentar los problemas de la pobreza rural y reglas de juego para promover negocios en la Amazonía que no toquen los bosques primarios. Luego tener un acuerdo político para que las áreas protegidas y áreas indígenas sean debidamente […]
-
Sequías en la sierra peruana revelan las limitaciones del Seguro Agrícola Catastrófico. Opinión de Eduardo Zegarra vía Altavoz
De acuerdo con Eduardo Zegarra, investigador principal de GRADE, el esquema del Seguro Agrícola Catastrófico no responde a las necesidades de la agricultura, donde cultivos como papa, maíz y granos andinos dependen exclusivamente de las lluvias. Lee su opinión completa en esta nota del medio de noticias Altavoz aquí.
-
Miguel Jaramillo: “Claramente, el empleo, no es una prioridad para el gobierno”
«La gente es tan escéptica de encontrar empleo que no participa del mercado laboral», opinó Miguel Jaramillo, investigador principal de GRADE, en una entrevista con el diario Gestión, considerando las medidas de los últimos meses. Así, algunos indicadores relacionados a la inversión privada sugieren una “reanimación”, pero esto no se termina trasladando a la generación […]
-
Fortaleciendo la justicia educativa en tiempos adversos, por María Balarin y Lizzi O. Milligan
«Las experiencias escolares, a pesar de los diferentes modelos curriculares y pedagógicos de cada país, parecían caracterizarse por lo que llegamos a describir como pedagogías superficiales, las cuales, argumentamos, constituyen una importante forma de injusticia epistémica que limita seriamente la contribución que la educación puede hacer a las necesarias transformaciones de la sociedad.» María Balarin […]
