Libros
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Discrimination in Latin America : An Economic Perspective
The chapters presented in that volume adopt a variety of these methodological tools in order to explore the extent to which discrimination against women and demographic minorities is pervasive in Latin America. In chapter two, Castillo, Petrie, and Torero present a series of experiments to understand the nature of discrimination in urban Lima, Peru. They […]
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Promoting early childhood development through a public programme: Wawa Wasi in Peru
This paper presents the results of a Young Lives study into the impact and perceptions of the Programa Nacional Wawa Wasi, a Peruvian government programme for impoverished children
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El gasto público social frente a la infancia: análisis del Programa Juntos y de la oferta y demanda de servicios asociados a sus condiciones
El presente estudio contiene los resultados de un estudio sobre JUNTOS, que es un programa de transferencia condicionada de dinero orientado a aliviar la pobreza en el Perú.
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Desarrollo rural en la sierra: aportes para el debate
Una mirada amplia y plural acerca de la cuestión del desarrollo rural en la sierra peruana sobre la base del trabajo realizado en el marco de la Red de Investigación sobre Desarrollo Rural de la Sierra.
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Reformas pendientes en la educación secundaria
Los estudios presentados fueron desarrollados en el marco de las actividades del tercer concurso del Fondo de Investigaciones Educativas gestionado por PREAL con apoyo del Banco Mundial por medio de GDN.
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Reaching the MDGs: an international perspective
The Millennium Development Goals (MDGs) reached their half-way mark in 2007 amidst both disappointment and hope: although progress on the goals had been limited, particularly in the world’s poorer countries, there was still sufficient time left to accelerate the proce
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Análisis de programas, procesos y resultados educativos en el Perú: contribuciones empíricas para el debate
Esta selección de trabajos es una excelente oportunidad para mostrar cómo la investigación educativa peruana ha venido analizando temas de gran relevancia en el contexto de la política educativa actual.
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Descentralización, organismos intermedios y equidad educativa: un estudio de casos de las Unidades de Gestión Educativa Local – UGEL
La obra contiene un diagnóstico del estado actual del sistema educativo de Perú, análisis realizado a través de una evaluación de su marco normativo y de los procesos de descentralización.
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The constitution of political actors: peasant communities, mining and mobilization in Bolivian and Peruvian Andes
The processes through which Andean communities have constituted themselves as political actors in the last decade: how they have appropriated and created spaces for mobilization while gaining unexpected political agency in t
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