Artículos de Revista
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Why are teachers absent?: probing service delivery in Peruvian primary schools
This study, carried out as part of a new multi-country survey project, is the first systematic investigation in Peru into the extent and causes of teachers’ absence from schools.
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Retos del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Competitividad y el Desarrollo Humano
El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Competitividad y el Desarrollo Humano fue aprobado vía decreto supremo que lo convierte en un documento vinculante para el sector público y referencial para el privado.
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El enfoque de género en el estudio “Planificación familiar y salud materno-infantil en el Perú: ¿una cuestión de número o de momento?”
Con el objetivo de analizar los determinantes de la fecundidad entre las mujeres y el impacto de los programas de planificación familiar, el autor del artículo realizó el estudio “Planificación familiar y salud materno-infantil en el Perú: ¿una cuestión de número o de momento?”, el cual da origen al presente artículo que, a diferencia del […]
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Severance payment programs in Latin America
América Latina destaca entre las distintas regiones del mundo por sus elevados costes de despido. A ello contribuyen tanto un alto nivel de indemnizaciones por despido como la existencia de prestaciones superpuestas. Sin embargo, la eficacia de estas medidas de protección se ve limitada por el tamaño del sector informal, que, a su vez, puede […]
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Planificación familiar y salud materno-infantil en el Perú: menos puede ser mejor
El presente estudio busca analizar los determinantes de la fecundidad entre las mujeres peruanas, pero no solo a través del número de hijos que tienen, sino también a partir del número de años que separan un nacimiento del siguiente. Más aún, también se caracterizan los patrones de la utilización de métodos modernos de planificación familiar […]
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Measuring the impact of assest complementarities: the case of rural Perú
This paper analyzes three types of public infrastructure and services: «traditional infrastructure», «human-capital-generating public services» and «information and communication technologies».
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