Artículos de Revista
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PDAs in socio-economic surveys: instrument bias, surveyor bias or both?
Es muy probable que los medios electrónicos de recogida de datos se conviertan en un estándar para las encuestas socioeconómicas en un futuro próximo. A medida que las encuestas pasan del papel a los asistentes digitales personales (PDA para sus siglas en inglés) o las tabletas, es necesario evaluar si dicho cambio afectará a la […]
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Evaluaciones estandarizadas del rendimiento escolar
El más reciente boletín del Consejo Nacional de Educación (CNE), CNE Opina nº 36, reflexiona sobre el objetivo de las evaluaciones estandarizadas y cómo se han implementado en el Perú.
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Los dilemas del Estado peruano en la implementación y aplicación de la Ley de Consulta Previa en los Andes peruanos
¿Por qué esta ley tiene dificultades para otorgar a la población andina derechos indígenas a la consulta previa? El presente artículo intenta responder a esta interrogante a partir de un recuento histórico de las formas de identidad andina y de un análisis del debate conceptual internacional sobre la «indigeneidad»
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What to do next: an exploratory study of the post-secondary decisions of American students
Research on college choices is the new tool used by Higher Educational Institutions to help them identify the influences and factors affecting potential student populations. To measure the growing rate of working students in higher education, we propose to examine the
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Transformación de la representatividad política local en contextos extractivos a gran escala en los Andes peruanos
El artículo muestra cómo los escenarios de conflicto y movilización contra el mega-proyecto minero Las Bambas (Chalhuahuacho) han generado cambios en el peso institucional y representación política de los municipios y comunidades campesinas locales.
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Height in mid childhood and psychosocial competencies in late childhood: Evidence from four developing countries
Los autores utilizan información de niños en crecimiento de cuatro países en desarrollo (Perú, India, Vietnam, Etiopia) para estudiar la relación entre la talla entre los 7-8 años de edad y una serie de competencias psicosociales medidas entre los 11-12 años de edad que, conocidas por tener correlación con ganancias obtenidas durante la adultez como […]
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Equity in health and health care in Peru, 2004-2008
Este estudio evalúa si las recientes tendencias económicas positivas y las políticas de salud pro-pobres han logrado mayor equidad en la salud, y explora los factores claves que explican este cambio.
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What Difference Can Fathers Make?: Early Paternal Absence Compromises Peruvian Children’s Growth
Impacto de la presencia del padre durante la infancia y la niñez en la talla para la edad (puntaje Z o HAZ por sus siglas en inglés) de niños a los 5 años de edad. Los datos provienen de una cohorte de Niños del Milenio de Perú.
