Publicaciones
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OECD reviews of school resources: Colombia 2018
Este informe ofrece un análisis independiente de los principales problemas a los que se enfrenta el uso de los recursos escolares en Colombia desde una perspectiva internacional. Proporciona una descripción de las políticas nacionales, un análisis de los puntos fuertes y los retos, y una propuesta de posibles enfoques futuros. El análisis se centra en […]
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Financiar educación de calidad y equitativa en América Latina
Los resultados del aprendizaje educativo de los países de ingresos bajos y medios siguen siendo insuficientes y están distribuidos de manera desigual. Esta situación depende de varios factores, muchos de los cuales se relacionan con la financiación de la educación: bajo gasto por estudiante; aumento de las brechas en los niveles de gasto entre los […]
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Mercado privado, consecuencias públicas. Los servicios educativos de provisión privada en el Perú
La participación privada en los mercados de la educación ha crecido notablemente en los últimos años, tanto en Lima como en el resto del Perú. Con ello han surgido investigaciones sobre la situación de las escuelas privadas, en especial en los sectores emergentes y bajos. Estas se han concentrado en analizar el comportamiento de la […]
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No longer children: What do Young Lives children do when they grow up?
Este informe de Niños del Milenio sintetiza la investigación de las dos últimas rondas de encuestas (2013 y 2016) para reflexionar sobre cómo la experiencia de la pobreza en los primeros años de vida afecta a las oportunidades futuras, documentando las trayectorias de los niños y jóvenes desde la escuela hasta la educación postsecundaria y el […]
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¿Qué hemos aprendido del estudio longitudinal Niños del Milenio? Síntesis de hallazgos
El presente documento, redactado después de que se realizaran cinco rondas de encuestas dirigidas a los niños, niñas y sus familias —en los años 2002, 2006, 2009, 2013 y 2016—, es una síntesis de los hallazgos de Niños del Milenio en el Perú. Estos hallazgos proporcionan una amplia reseña de algunos indicadores de pobreza infantil, […]
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Assessing the impacts of a peer-to-peer training programme for women in Peru
This article reports on research that aimed to assess the economic and social impacts of a peer-to-peer training programme targeted to women in Peru, looking at overall and differentiated impacts according to design features, on a sample of 300 women in participant and non-participant communities. The study found significant positive impacts on women’s time devoted […]
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Ser joven en el Perú: educación y trabajo
A pesar del crecimiento sostenido que ha experimentado el Perú durante la última década, aún existen indicadores de desarrollo que requieren mejoras importantes. Entre los más urgentes, los del mercado laboral. Ahí donde se genera cerca del 80% del ingreso de los hogares, 7 de cada 10 peruanos trabajan en empleos informales sin protección social […]
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¿Protección social adaptativa? Desafío para la política en el Perú
El Perú es uno de los países más vulnerables a los efectos del cambio climático. Frente a ello, el Estado peruano ha diseñado e implementado programas de alerta temprana y adaptación. Sin embargo, la política de cambio climático puede ser perfeccionada a través de la integración de los programas de protección social con los programas […]
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Planificar la informalidad: herramientas para el desarrollo de mercados de «urbanizaciones informales planificadas»
Alrededor de un tercio de la población peruana —más de 10 millones de personas— viven en asentamientos urbanos marginales ocupados generalmente de manera informal. Según el Ministerio de Vivienda, estos asentamientos no tienen un diseño adecuado de la trama urbana y se caracterizan por carecer, total o parcialmente, de servicios básicos, espacios públicos y equipamiento urbano. Este no […]
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Inclusión económica y tributación territorial: el caso de las exoneraciones altonandinas
Aportes para mejorar la efectividad de las políticas dirigidas a impulsar la actividad económica y reducir la pobreza en zonas históricamente menos favorecidas.