Publicaciones de Cohort profile: the Young Lives study
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Cohort profile: the Young Lives study
The article gives a useful overview of Young Lives research design and methods. It covers: the aims and scope of the study, sampling, the different survey rounds, attrition, key findings and publications, and how to access the data.
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Transaction costs, institutional arrangements and inequality outcomes: potato marketing by small producers in rural Peru
We explore the distributional effects of lowering transaction costs to allow access to improved market opportunities for small farmers in the Peruvian Highlands.
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The changing role of international cooperation in developing countries (as they develop): A case study of skills development policies in Peru.
A focus on the changes in the relationship between international cooperation and local actors in the skills development field in Peru as the country strengthened its financial position in the last two decades allows us to examine the role of the economic factor in these changes.
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El uso de las categorías étnico/raciales en censos y encuestas en el Perú
Balance y aportes sobre el uso de esta categoría para el análisis social y las políticas públicas.
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Descentralización funcional y presupuestal de la educación pública en el Perú: un balance de avances y desafíos
Un diagnóstico de la gestión presupuestal de la educación pública en un contexto de descentralización política que ha implicado la transferencia de competencias y funciones educativas a los gobiernos subnacionales.
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Multidimensional poverty and inequality of opportunity in Peru: taking advantage of the longitudinal dimension of Young Lives
Utilizando la información recogida en el Perú durante las dos primeras rondas de encuestas del estudio longitudinal Niños del Milenio/Young Lives, se describe cómo la pobreza multidimensional y la desigualdad de oportunidades evoluciona a medida que el niño crece.
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Yo así cuando voy a otro pueblo, no sé el castellano, no puedo hablar con nadie, soy muda: Usos y actitudes hacia el castellano y las lenguas originarias en la escuela pública rural
Boletín sobre la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) ofrecida para atender el derecho de los niños y niñas indígenas del país a recibir una educación pertinente a sus características culturales y lingüísticas.
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Algunos impactos del programa JUNTOS en el bienestar de los niños: evidencia basada en el estudio Niños del Milenio
Tras presentar los hallazgos de otras investigaciones sobre el impacto del programa JUNTOS, se describen los criterios usados para identificar los hogares beneficiarios del programa y se detalla el procedimiento de selección del grupo de niños inscritos en el estudio Niños del Milenio —a la vez beneficiarios de Juntos— para contrastarlo con otro grupo de […]
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Las políticas públicas de protección infantil: Una mirada a las DEMUNA
Se discute la relevancia de la creación de la Defensoría Municipal del Niño y Adolescente (DEMUNA) en el contexto social peruano, y analiza el servicio sobre la base de las percepciones de un grupo de jóvenes con acceso a este programa.
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Impact Evaluation for Policy Making: A Close Look at Latin American Countries with Weaker Research Capacities
The study looks at the way impact evaluation studies are being used for policy making in countries in the region that are a priori considered less capable to absorb the current trend observed in other more developed countries in the region.
