Publicaciones de En cancha ajena: la participación ciudadana a través de los Consejos Nacionales
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En cancha ajena: la participación ciudadana a través de los Consejos Nacionales
Esta investigación tiene como objetivo principal analizar sus modelos institucionales así como reflexionar sobre el rol que juega la participación ciudadana como un factor de gobernabilidad democrática, a través de los Consejos Nacionales.
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Assessing Latin America’s Progress Toward Achieving Universal Health Coverage
Two commonly used metrics for assessing progress toward universal health coverage involve assessing citizens’ rights to health care and counting the number of people who are in a financial protection scheme that safeguards them from high health care payments. On these metrics most countries in Latin America have already “reached” universal health coverage. Neither metric […]
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Transformación institucional y movilidad en la universidad peruana: el caso de las universidades gerenciales en sectores emergentes
En los últimos 20 años, el mayor cambio respecto a las instituciones de educación superior universitaria en el Perú ha sido el surgimiento de la universidad privada como protagonista del sector. Dentro de estas últimas, son mayoría las universidades de corte empresarial y de bajo costo, universidades con fines de lucro que tiene como grupos […]
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Ausentismo docente en Perú: Factores asociados y su efecto en el rendimiento
El objetivo de este estudio es doble. Primero, busca conocer qué variables de los docentes y de la escuela están asociadas con el ausentismo; y, en segundo lugar, estimar cuál es el efecto neto del ausentismo docente en el rendimiento de los estudiantes. La información analizada proviene de la Encuesta Escolar de Niños del Milenio […]
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Redefiniendo territorios hidrosociales: control hídrico en el valle de Ica, Perú (1993-2013)
En las últimas décadas, el crecimiento del sector agroexportador en el Perú ha traído consigo transformaciones significativas en los territorios hídricos, principalmente en los valles de la costa peruana. A partir de un estudio de caso, esta investigación explica cómo estas transformaciones han conllevado a la redefinición de territorios hidrosociales desde la consolidación de un […]
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Impact evaluation and policy decisions: where are we? A Latin American think tank perspective
Desde la experiencia de GRADE, nuestros investigadores principales, Miguel Jaramillo y Lorena Alcázar, analizan cuánto ha avanzado la evaluación de impacto hacia su objetivo de informar a las políticas públicas y qué factores pueden haber promovido u obstaculizado esta meta.
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Explaining spatial diversity in Latin American rural development: structures, institutions, and coalitions
This article summarizes the results of a research program conducted in 11 Latin America countries, addressing two questions: (1) what factors determine territorial development dynamics that lead to economic growth, poverty reduction, and improved income distribution? (2) What can be done to stimulate this kind of territorial dynamics? We highlight five “bundles of factors” that […]
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Linkage to dynamic markets and rural territorial development in Latin America
Linkage to dynamic markets is a key factor in understanding why different rural territories in Latin America perform differently. This paper combines two conceptual frameworks (from the new economic geography and economic sociology) for an in-depth analysis of the mechanisms that operate in this linkage and to identify key factors that allow for inclusive economic […]
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Conceptualizing spatial diversity in Latin American rural development: structures, institutions, and coalitions
This article is the introduction to a volume containing findings from a program conducted over five years in 11 Latin America countries, to answer three questions: (1) Are there rural territories that have experienced simultaneous economic growth, poverty reduction, and improved distribution of income?; (2) What factors determine these territorial dynamics?, and; (3) What can […]
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The Reliability and Validity of Achievement Tests in the Second Young Lives School Survey in Ethiopia
This technical note gives details of the reliability and validity of the assessments used in the second school survey carried out by Young Lives in Ethiopia for the purpose of the construction of test scores on a common scale within each language for maths and reading comprehension. This document give details of the three-parameter model […]
