Publicaciones de Impacto económico de la desnutrición crónica, aguda y global en el Perú
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Extractive Industries and Local Development in the Peruvian Highlands
During the last twenty years, the mining sector in Peru has been experiencing sustained growth. Using Census, administrative, nationally and regionally representative data we compare districts in the Peruvian Highlands with a recent mining development with suitable counterfactuals. We find that the new mining activities attract migration inflows, and have some positive effects over educational […]
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The structural relationship between nutrition, cognitive and non-cognitive skills: evidence from four developing countries
Sánchez studies the way in which cognitive and non-cognitive skills are simultaneously acquired in the transition from childhood to adolescence using longitudinal data from four countries: Peru, India, Vietnam and Ethiopia.
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Is there demand for formality among informal firms? Evidence from microfirms in downtown Lima
A través de datos experimentales obtenidos de microempresas en el Cercado de Lima, este estudio analiza la demanda de formalización, es decir, de obtener una licencia de funcionamiento.
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Revisión temática y metodológica de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar – ENDES y recomendaciones para su mejoramiento
En este documento se presenta una revisión de la ENDES y se discute la orientación temática que podría tener el estudio en el futuro. Adicionalmente se presentan algunas recomendaciones para incrementar el potencial de la encuesta. En particular se presentan sugerencias para mejorar la información ya existente y para superar algunas limitaciones que presenta y […]
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Apego al terruño: la geografía espacial de los mercados laborales de docentes
Este estudio investiga si existe un mercado nacional de docentes en el Perú o, más bien, mercados regionales de menor alcance.
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Evaluaciones estandarizadas del rendimiento escolar
El más reciente boletín del Consejo Nacional de Educación (CNE), CNE Opina nº 36, reflexiona sobre el objetivo de las evaluaciones estandarizadas y cómo se han implementado en el Perú.
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Los dilemas del Estado peruano en la implementación y aplicación de la Ley de Consulta Previa en los Andes peruanos
¿Por qué esta ley tiene dificultades para otorgar a la población andina derechos indígenas a la consulta previa? El presente artículo intenta responder a esta interrogante a partir de un recuento histórico de las formas de identidad andina y de un análisis del debate conceptual internacional sobre la «indigeneidad»
