Publicaciones de Educación y aprendizajes
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Public-private research, development, and innovation in Peru
This study examines institutional policies for innovation and research and development in Peru by assessing their effect on the performance of firms.
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Psychometric characteristics of cognitive development and achievement instruments in Round 2 of Young Lives
Young Lives (YL) is a long-term international research project about childhood poverty based at the University of Oxford that integrates cutting edge research with local, national
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Early Nutrition and Cognitive Achievement in Pre-school Children in Peru
This paper examines the relationship between early stunting and later cognitive achievement.
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La formación de los economistas en América Latina
En el artículo se presenta una visión comparada de la formación de economistas en cinco países de América Latina. Para tal fin, se analizan la currícula, los libros de texto comúnmente utilizados, la dedicación de los profesores, los métodos de enseñanza, y el uso de tecnologías y herramientas computacionales. Así mismo, siguiendo el enfoque de […]
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La Formación de los Economistas en America Latina
The paper presents a comparative view of the training of economists in Latin America, analyzing curricula, commonly utilized textbooks, professors’ time-commitments, teaching methods, and the use of technologies and computational tools. Also, following the approach of Colander (2005), the paper presents the results of a survey of Economics students, creating a socioeconomic profile of them […]
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¿Derecho vulnerado?: gratuidad de la educación pública, contribuciones económicas familiares y equidad / La medición de la calidad de vida en Lima Metropolitana
¿Derecho vulnerado?: gratuidad de la educación pública, contribuciones económicas familiares y equidad / La medición de la calidad de vi
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Asistencia docente y rendimiento escolar: el caso del Programa META
Impacto y efecto del programa de incentivos META implementado por el Ministerio de Educación para incrementar la asistencia diaria y la permanencia en clase de los docentes en algunas zonas rurales del Perú.
