Recopilación, análisis y sistematización de información del estado de las políticas del Objetivo Estratégico 1 del PEN al 2021
| Áreas | : | Educación y aprendizajes |
|---|---|---|
| Investigador/es responsable/s | : | Verónica Villarán |
| Tiempo de ejecución | : | septiembre 2018 |
Presentación
Se describirán los avances de las políticas educativas de primera infancia y equidad en el periodo 2007–2017, a partir de la revisión de informes, estudios y entrevistas a expertos y autoridades. Posteriormente, identificará en qué medida dichos avances responden al Objetivo Estratégico 1 del Proyecto Educativo Nacional (PEN) 2021 o fueron alentados por este.
