Potenciales estrategias pedagógicas para prevenir y mitigar el “abandono” escolar por efecto del COVID-19
| Áreas | : | Educación y aprendizajes |
|---|---|---|
| Otros investigadores | : | Liliana Miranda |
| Tiempo de ejecución | : | septiembre 2020 |
Presentación
En el contexto de los efectos de la pandemia del COVID-19 en el sistema educativo de nuestro país, se elabora una revisión de experiencias y estrategias desarrolladas en diferentes países. Ello con el objetivo de mitigar el problema de desconexión y, eventual “abandono” escolar. A partir de la evidencia encontrada, se busca identificar las propuestas pedagógicas más adecuadas para mitigar los efectos de dicho fenómeno. Este proyecto forma parte de la cooperación entre el Banco Mundial y el Ministerio de Educación (Minedu).
