Proyectos
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Investigación para una Mejor Educación III
El proyecto Investigación para una mejor educación tiene como objetivos de la tercera fase los siguientes: a) Desarrollar cuatro investigaciones «seniors» sobre temas de interés para la red de investigadores educativos. Dichas investigaciones tendrán las siguientes características -1 Investigación al servicio de la política educativa (evaluación o seguimiento de iniciativas de política) -2 investigaciones ligadas […]
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Validación y Optimización de un modelo de Mejora de la Eficacia Escolar para Iberoamérica
Desde hace unos de años GRADE viene trabajando en el proyecto «Investigación Iberoamericana sobre Eficacia Escolar -IIEE», financiado por el Convenio Andrés Bello y el Ministerio de Educación de España. Este estudio (Validación y optimización de un modelo de Mejora de la Eficacia Escolar para Iberoamérica) es un proyecto «complementario» que tuvo como objetivo validar […]
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Impacto de Programa de Microcréditos
Por encargo de la Oficina de Evaluación y Supervisión del Banco Interamericano de Desarrollo (OVE-BID), GRADE llevará a cabo este proyecto cuyo objetivo general es determinar los efectos de los programas de crédito a la micro y pequeña empresa provistos por bancos especializados en micro finanzas u ONGs que usan a la Corporación Financiera de Desarrollo (COFIDE) […]
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Programa de Intervención Educativa Antamina 2006
Luego de intervenir de forma piloto el año anterior, este año se desarrollará el proyecto de monitoreo y evaluación de un programa de capacitación e incentivos a profesores rurales de primaria en la zona de influencia de Antamina. El proyecto tiene que desarrollar lo siguiente: a) Diseñar con la ayuda de un equipo de consultores […]
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Elaboración de Política de Tierras y Reubicación involuntaria específica para el Proyecto Las Bambas
El objetivo general del estudio es elaborar una política de tierras y reubicación involuntaria específica para el proyecto Las Bambas que adecue los estándares internacionales desarrollados por el grupo corporativo Xstrata en sus HSEC y el Banco Mundial en su PO 4.12, a la realidad social y económica de las familias a ser afectadas. Además, […]
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Diseño e Implementación de un Sistema de Reclamos (SR) para las comunidades y familias afectadas por el desarrollo del proyecto minero Las Bambas
El objetivo del estudio es diseñar e implementar un Sistema de Reclamos (SR) para las comunidades y familias afectadas por el desarrollo del proyecto minero Las Bambas. Los puntos claves para el diseño e implementación de un SR son los relacionados con su funcionamiento eficiente y su legitimidad. Por un lado, el funcionamiento eficiente se […]
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Seguimiento de las Actividades de Capacitación en Derechos sobre Recursos Naturales de las Comunidades Campesinas
Los Objetivos de este proyecto son: Capacitar a las comunidades en el marco legal, nacional e internacional, que rige el otorgamiento de derechos de acceso y uso de los recursos naturales que se encuentran en el territorio que ocupan. Esto con el fin de empoderar a estas comunidades en el marco de una futura negociación […]
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Instrumentos de Compensación y Apoyo a la Agricultura Familiar
Por encargo de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), GRADE viene coordinando un conjunto de estudios de caso que pretenden identificar los instrumentos más eficientes para compensar los impactos de la liberalización comercial sobre la Agricultura Familiar de América Latina y potenciar las capacidades de estos productores para […]
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Diseño de Políticas Regionales para el Desarrollo Cajamarca
Este trabajo que realiza GRADE es un estudio que se enmarca dentro de un conjunto de 11 trabajos orientados a generar una visión del desarrollo para Cajamarca en el contexto de la descentralización y la creciente complejidad en las relaciones económicas, políticas y sociales en esta importante región del país. El estudio específico materia de […]
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Nota Técnica sobre Grupos Étnicos y Exclusión Social: Apoyo Preparación Estrategia del Banco en el Perú
A solicitud del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), GRADE elaborará una nota técnica sobre Grupos étnicos y exclusión. La nota técnica abordaría, entre otros: (i) una revisión y análisis de la literatura y data existente sobre la situación socio-económica de los grupos étnicos en el Perú; (ii) una revisión y análisis de la cartera de […]
