Proyectos
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Estudio piloto sobre efectos de la escolaridad
La Universidad Estatal de Pennsylvania (PSU), con la colaboración de GRADE, está desarrollando una propuesta para ser presentada al NSF para un estudio comparativo sobre los efectos de una mayor escolaridad sobre la disminución de comportamiento de riesgo en sociedades de alfabetización tardía. El Perú será uno de los casos. Con ese objetivo, estuvo con […]
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Desarrollo espacial: el caso peruano
Por encargo del Banco Mundial GRADE desarrollará el proyecto «Desarrollo Espacial: el caso peruano» El estudio estimará y caracterizará cambios en el bienestar a nivel espacial en el Perú. Para ello utilizará dos ejercicios consecutivos de “poverty mapping”, aprovechando los censos de 1993 y del 2005 y las Encuestas Nacionales de Hogares. Por otro lado, […]
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Prospección e investigación del mercado minero peruano
Por encargo de la Asociación de Industriales de Antofagasta (AIA) equivalente a una SNI en Perú, GRADE llevará a cabo el estudio: «Prospección e investigación del mercado minero peruano”. El objetivo central de este estudio es realizar una prospección e investigación del mercado de la gran minería del Perú, focalizado en el conocimiento del abastecimiento […]
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Identificación, delimitación y descripción básica de territorios de estudio
En el Marco del Proyecto Regional Dinámicas Territoriales Rurales en América Latina, Javier Escobal y Carmen Ponce desarrollarán un proyecto de investigación que pretende identificar distintos tipos de dinámicas territoriales (ligadas a cambios en la pobreza, la desigualdad y la sostenibilidad ambiental) en el Perú rural, para luego estudiar a profundidad un territorio particular y […]
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La unión hace la fuerza: Integrando a los pequeños productores de trucha con mercados externos
A pedido del CIES, GRADE, desarrollará el estudio “La unión hace la fuerza: Integrando a los pequeños productores de trucha con mercados externos”. El estudio a cargo de Juana Kuramoto, está dentro del marco del Programa Regional Comercio y Pobreza en Latino América (COPLA), financiado por el Departamento de Desarrollo Internacional de Reino Unido (DFID). […]
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Apoyo al seguimiento del programa de ciencia y tecnología Perú-BID
A pedido del BID, GRADE, a través de Juana Kuramoto, está desarrollando el proyecto “Apoyo al Seguimiento del Programa de Ciencia y Tecnología PERU-BID”. El objetivo del estudio es diseñar el sistema de seguimiento para el Programa de Ciencia y Tecnología PERU-BID. Los objetivos específicos son: Definir los indicadores para el seguimiento del Programa de […]
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Monitoreo del gasto público social orientado a la infancia: análisis del programa JUNTOS y de la oferta asociada a las condicionalidades del programa
El estudio se enmarca en el proyecto de Niños del Milenio y dentro del objetivo de monitorear el gasto público orientando a la infancia, se centra en el programa JUNTOS. Además de realizar el seguimiento del gasto en general de JUNTOS, el estudio se centrará en el análisis de las transferencias a los sectores de […]
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Estudio de diseño de sistema de monitoreo y evaluación de resultados del programa de capacitación a inspectores laborales del MTPE
El proyecto MYPE COMPETITIVA de USAID viene apoyando la implementación del Plan de Capacitación Nacional en la Nueva Ley y Reglamento de Inspecciones Laborales para el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) del Perú. MYPE COMPETITIVA ha encargado a GRADE el diseño de un sistema que permita monitorear los resultados que esta capacitación […]
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El Mercado, el Estado y la dinámica de la desigualdad
El proyecto busca enfrentar los principales temas que involucra «promover desarrollo inclusivo», área prioritaria de PUND. Además de estudios teóricos y temáticos se han comisionado estudios de país, que incluyen Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. El estudio incluye: 1. Análisis de la evolución de la distribución del ingreso desde los 1970s, incluyendo cambios […]
