Proyectos
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Economía política de la desigualdad territorial en AL: el caso de Perú
El estudio propone analizar la economía política de la distribución territorial de las políticas públicas en relación a las desigualdades territoriales prevalecientes en América Latina, a partir de estudios de caso para tres países, bajo un marco analítico y metodológico común. GRADE realizará el estudio del caso peruano.
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¡Expande tu mente! Activando el potencial educativo de estudiantes de bajo rendimiento en Perú a través de una intervención psicológica
¿Cómo ayudar a los estudiantes de menor rendimiento en Perú? Estudios a nivel internacional muestran que los estudiantes de bajo rendimiento suelen tener ideas preconcebidas sobre su propia inteligencia, lo que influye en la manera en que reaccionan ante los retos académicos. Asimismo, la evidencia muestra que es posible cambiar las concepciones que los estudiantes […]
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Etnicidad y sistemas de información
Con el objetivo de contribuir a la incorporación de estadísticas de etnicidad en registros administrativos y en el siguiente censo nacional, el proyecto desarrollará un conjunto de pequeños balances de investigación para ser discutidos en el Comité Técnico Interinstitucional de Estadísticas de Etnicidad, desarrollará un curso de etnicidad para funcionarios del INEI y sector público, […]
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Revisión Sistemática: ¿Cuál es la efectividad de las intervenciones orientadas a incrementar la participación femenina en ocupaciones consideradas de mayor capacidad y mayor valor social en países de ingresos medios y bajos?
El proyecto es la primera etapa de una revisión sistemática convocada por International Initiative for Impact Evaluation (3ie) por encargo de la Entidad de las Naciones Unidas para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer (UN-Women) y del Departamento de Asuntos Exteriores y Comercio Internacional de Canadá (DFTAD). La revisión busca identificar […]
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Vínculo entre las políticas fiscales para el aceite de palma en el Perú y los objetivos REDD+ del país
En coordinación con el Overseas Development Institute (ODI) del Reino Unido, GRADE elaborará un diagnóstico general de la cadena de palma aceitera en el Perú y sus actores, apoyará la realización de entrevistas a funcionarios y actores claves, y contribuirá a la elaboración de los cálculos de apoyo a la cadena a través de políticas […]
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Promoviendo el liderazgo de las mujeres en pequeñas empresas
Este proyecto busca analizar la importancia de la capacitación y las redes de negocios para el empoderamiento de las mujeres como líderes de sus pequeñas empresas y complementa los recursos asociados al proyecto 787. El proyecto supone un esfuerzo piloto con dos intervenciones pro emprendedurismo femenino. Ambas incluyen un componente de capacitación tradicional, basado en […]
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Estudio sobre experiencias de emprendimiento indígena en el uso de Recursos Naturales en Perú
Como parte de las actividades de seguimiento y monitoreo del Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), y por encargo de la Oficina Regional para América Latina de la OIT, el estudio tiene como objetivo identificar las políticas públicas sectoriales que promueven y facilitan el diseño e implementación de emprendimientos económicos en territorios […]
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Análisis de resultados de la Evaluación Nacional de Educación Inicial
En 2014, la Dirección de Educación Inicial del Ministerio de Educación llevó a cabo la Evaluación Nacional de Educación Inicial (ENEI) con el objetivo principal de establecer una línea de base a nivel nacional respecto a la calidad del entorno educativo y del desarrollo infantil de los niños de cinco años de edad. Como parte […]
