Proyectos
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Informe de monitoreo de la educación 2017 (GERM), capítulo Perú
Por encargo de UNESCO, GRADE elaborará un estudio de caso para el Perú sobre la situación con respecto a la rendición de cuentas en el campo educativo. Este estudio abarcará una descripción de los sentidos en que se usa el término (incluyendo instrumentos legales), un perfil del país en cuanto a actores vinculados al tema […]
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Asistencia técnica para la elaboración de informe de análisis de costo-efectividad del piloto de esquemas alternativo de transferencias de incentivos monetarios (EAT) del Programa Juntos
Evaluar el impacto del «Piloto de Esquemas Alternativos de Transferencias de Incentivos Monetarios del Programa JUNTOS», utilizando conjuntamente la información de los hogares recogida en las encuestas de la línea de base y la de seguimiento. Asimismo, se debe proponer los mecanismos causales de los potenciales impactos, comparando sus resultados con el Esquema Básico de […]
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Evaluación de diseño e implementación de los Colegios de Alto Rendimiento – COAR
La evaluación consistió en un análisis sistemático del diseño e implementación del modelo de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR) en el Perú, con el objetivo de identificar cuellos de botella y espacios de mejora, así como para incrementar la eficiencia y eficacia de la intervención. De esta manera, se evaluó el diseño y planificación, […]
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Early Childhood Workforce Initiative – Estudio de caso sobre Cuna Más
Recientemente ha sido lanzada Early Childhood Workforce Initiative», iniciativa global que cuenta con el apoyo de la Fundación Bernard van Leer y es liderada por el Instituto Results for Development (R4D) y la Asociación Internacional Step by Step (ISSA). Tiene como objetivo movilizar países y organizaciones internacionales para apoyar y empoderar a los trabajadores de programas orientados […]
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Evaluación externa del Proyecto de Adaptación al Cambio Climático (PACC)
El proyecto realiza una evaluación externa del Proyecto de Adaptación al Cambio Climático (PACC) segunda fase. Esta evaluación consta de dos componentes. Un primer componente de evaluación “cualitativa de pares” por medio de talleres de diálogo entre pares y entrevistas semi-estructuradas. Un segundo componente de evaluación de indicadores por medio de una encuesta virtual y […]
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Evaluación de Desempeño del Proyecto Perú Bosques
La «Evaluación de Desempeño del Proyecto Perú Bosques» tiene como objetivo analizar la contribución del proyecto a lo alcanzado en el cumplimiento del Capítulo Ambiental y el Anexo Forestal del Acuerdo de Promoción Comercial entre los Gobiernos del Perú y de los Estados Unidos de América (Peru Trade Promotion Agreement (PTPA)). La evaluación se realiza a […]
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Análisis y proyecciones estadísticas para la toma de decisiones relacionadas a la revalorización docente en servicio
En el estudio se analizará la inversión actual en materia de formación docente en servicio y se elaborará una propuesta de focalización y priorización para los esfuerzos de formación futuros.
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Apoyo al informe anual 2017 del BID
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) prepara anualmente un informe especializado en un tema. El informe previsto para el 2017 se centrará en el desarrollo de habilidades. Como parte de la preparación, se hace necesario convocar a investigadores de la región para que preparen síntesis del conocimiento en diversos campos específicos vinculados al tema general. […]
