Proyectos
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Tipología de municipalidades provinciales y distritales del Perú
El estudio tiene como objetivo la construcción de una tipología territorial multidimensional para el diseño de políticas que enfrente dos retos principales: (i) identificar las dimensiones temáticas claves para el análisis y las variables más relevantes para aproximarlas, y (ii) los métodos de agregación de la información disponible para la definición de categorías que sean […]
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Diseño de intervenciones educativas para la educación primaria
El objetivo del proyecto es diseñar una intervención educativa o conjunto de intervenciones, sobre la base de la evidencia disponible, que tengan el potencial de generar un impacto positivo en las habilidades de estudiantes de primaria de escuelas públicas a un costo relativamente bajo. Se espera que posteriormente estas intervenciones sean implementadas y evaluadas en […]
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Adaptación de los parámetros contenidos en el Modelo Z de Altman a la realidad de la economía peruana
El uso de modelos predictivos de empresas con problemas financieros resulta útil como indicadores indirectos del riesgo potencial de incumplimiento tributario, dado que empresas con tales problemas pueden verse incentivadas a utilizar mecanismo de evasión o elusión con el fin de financiarse con los impuestos. Uno de esos modelos es el Modelo Z de Edward […]
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Adaptación de los parámetros contenidos en el Modelo Z de Altman a la realidad de la economía peruana
El uso de modelos predictivos de empresas con problemas financieros resulta útil como indicadores indirectos del riesgo potencial de incumplimiento tributario, pues empresas con tales problemas pueden verse incentivadas a utilizar mecanismo de evasión o elusión con el fin de financiarse con los impuestos. Uno de esos modelos es el Modelo Z de Edward Altman […]
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Instituciones y competitividad: el caso de los mercados de abasto de Lima
Esta investigación busca explicar las razones por las cuales los mercados tradicionales conservan el protagonismo en el comercio minorista de alimentos en Lima, a pesar de la entrada de supermercados en las zonas aledañas. En específico, se buscan tres principales objetivos: Primero, describir la expansión de los supermercados en Lima Metropolitana, así como estudiar los principales factores […]
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¿La escuela reproduce las desigualdades? Segregación entre salones de clases
La mayoría de estudios se ha concentrado en explicar las brechas en resultados educativos al estudiar diferencias entre escuelas. Sin embargo, poco se ha hecho para observar las diferencias presentes dentro de la misma escuela, mientras la evidencia empírica muestra que las diferencias aún persisten ahí. Este trabajo plantea estudiar cómo la práctica realizada por […]
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Gobernanza forestal y sostenibilidad en la Amazonía: avances y desafíos de políticas en el Perú
El objetivo es sistematizar la evidencia existente sobre los avances y desafíos en la gobernanza forestal en el marco la reforma institucional del sector forestal en el Perú. Dos décadas después de la liberalización de los mercados de factores, aún hay muchos vacíos de información sobre si el nuevo régimen de derechos de propiedad ha […]
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Instituciones y competitividad: el caso de los mercados de abasto de Lima
Esta investigación busca explicar las razones por las cuales los mercados tradicionales conservan el protagonismo en el comercio minorista de alimentos en Lima, a pesar de la entrada de supermercados en las zonas aledañas. En específico, se buscan 3 principales objetivos: i. Describir la expansión de los supermercados en Lima Metropolitana, así como estudiar los […]
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Precios, impuestos y consumo de tabaco en el Perú
Este estudio busca estimar la elasticidad del precio del consumo de cigarrillos en el Perú, con especial énfasis en el análisis de la heterogeneidad de la misma por género y edad y nivel socio-económico. Se plantea utilizar las bases de datos de las encuestas que aplica DEVIDA a estudiantes de secundaria y a la población […]
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Evaluación final del Programa de Mejoramiento de la Educación Inicial en Ayacucho, Huancavelica y Huánuco
La evaluación de impacto del Programa de Mejoramiento de la Educación Inicial (PMEI) incluye la recolección de datos y su análisis utilizando además la información recogida y analizada previamente en la línea base y evaluación intermedia, para determinar el impacto del programa en el rendimiento académico de los estudiantes de educación inicial. El levantamiento de […]
