GRADE en Medios
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Educación privada: regular antes para no lamentar después, por Hugo Ñopo
«La iniciativa privada viene fallando en el objetivo de proveer un servicio educativo superior al que provee el sistema público. […] En los distritos de mayores ingresos la oferta privada de servicios educativos supera a la pública, en los distritos emergentes sucede exactamente lo contrario. Y claro, en los distritos pobres la oferta privada no […]
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Javier Escobal y Miguel Jaramillo son miembros del grupo consultivo especializado del Consejo Nacional de Competitividad y Formalización
El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) designó a los miembros del grupo consultivo especializado del Consejo Nacional de Competitividad y Formalización, según resolución ministerial publicada el 17 de septiembre en El Peruano. Nuestros investigadores principales Javier Escobal y Miguel Jaramillo son dos de los cinco expertos designados como miembros, junto con Richard Webb, Julio […]
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Se cosecha lo que se siembra, por Hugo Ñopo
«El entorno cambiante nos ha llevado a creer que la innovación es tan poderosa que puede revolucionar la educación. Ojalá fuera cierto.» Lee la columna de opinión de Hugo Ñopo, investigador principal de GRADE, en El Comercio, sobre los desafíos de inversión educativa y el vínculo clave con la revalorización de los docentes en el Perú.
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Hugo Ñopo: «La tecnología es una gran herramienta para la educación, pero se necesita un espacio importante para el pensamiento crítico»
«La tecnología llegó como una gran promesa para resolver nuestros problemas en educación. Ahora empezamos a comprender que es una gran herramienta que necesitamos incorporar, usar y controlar, pero que debe existir un espacio importante para el pensamiento crítico.» Hugo Ñopo, investigador principal de GRADE, junto con otros especialistas, reflexionó sobre el impacto de la […]
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Hugo Ñopo comenta propuestas en educación anunciadas por el Presidente del Consejo de Ministros
«No hay sistema educativo que haya mejorado que no haya mejorado su capital humano, en este caso los docentes «, dijo nuestro investigador principal Hugo Ñopo, en una nota de La Mula, sobre el cambio en la Ley de Reforma Magisterial, uno de los objetivos en materia educativa expuestos el jueves 18 de agosto por Fernando […]
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Manuel Glave opinó sobre incentivos a la inversión y regulaciones ambientales, en Latin America Advisor del Diálogo Interamericano
«Es claro que el desafío político es encontrar un punto de equilibrio entre la generación de nuevos incentivos a la inversión sin flexibilizar las regulaciones ambientales, lo que podría afectar la calidad de vida de los peruanos en el largo plazo», opinó Manuel Glave, investigador principal de GRADE, en Latin America Advisor, publicación diaria del Diálogo […]
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María Balarin participó en webinar de GDN sobre el financiamiento de la investigación social
«En muchos países en desarrollo, los discursos y las prácticas sobre la formulación de políticas basadas en evidencia, así como los discursos sobre la importancia de aumentar la producción de investigación publicable parecen haberse afianzado. Sin embargo, hay poca reflexión sobre la necesidad de desarrollar las capacidades de la comunidad de investigación, sobre lo que esto […]
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Educación: bien dicho, ¡y hecho!, por Hugo Ñopo
Nuestro investigador Hugo Ñopo analiza lo dicho sobre educación en el mensaje presidencial de Pedro Pablo Kuczynski: «Los seis compromisos de Estado con los que el presidente cerró el discurso terminan de consolidar una idea. La educación, como herramienta para construir la sociedad que queremos, tiene un lugar primordial dentro de esos compromisos. La prioridad […]
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Pobreza agraria y shock de ingresos en Puno: un análisis de la ENAHO, por Eduardo Zegarra
Nuestro investigador principal Eduardo Zegarra analiza las cifras de la Encuesta Nacional de Hogares y plantea que un shock negativo de ingresos (y demanda) en las zonas urbanas en Puno, con efectos adversos en los ingresos agropecuarios, explicaría el incremento de la pobreza en esta región en el periodo 2013-2015. Lea el artículo completo aquí.
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Carolina Trivelli recoge hallazgos de evaluación de Haku Wiñay, dirigida por Javier Escobal y Carmen Ponce
Carolina Trivelli, en Perú 21, recoge los hallazgos de la evaluación del programa Haku Wiñay, dirigida por nuestros investigadores Javier Escobal y Carmen Ponce: «Los que recibieron el programa significativamente registran más ingresos, una dieta diversa y consumen más proteína animal; muestran mejor salud (menos enfermedades), consumen menos leña, tienen mayor inclusión financiera y más».
