GRADE en Medios
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Wilson Hernández opina sobre el nuevo estado de emergencia declarado por el Gobierno
Una vez que finaliza la medida de excepción, «la delincuencia vuelve a la normalidad», de acuerdo con Wilson Hernández, investigador adjunto de GRADE, a propósito del nuevo estado de emergencia declarado por el Gobierno para enfrentar la inseguridad ciudadana. Wilson es autor del estudio ¿A costa de qué?: Impacto de corto y mediano plazo de […]
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Pobreza multidimensional: más importante que la etiqueta es el contenido, por Javier Herrera y Javier Escobal
«El indicador que adoptaría el Midis combina solo los indicadores de todas las dimensiones de pobreza que puede recolectar en una única encuesta en un solo número, ocultando de esta manera la especificidad de indicadores tan diversos como los de salud, educación, vivienda, empleo, por citar solo algunos». Javier Herrera, profesor visitante de la PUCP, […]
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Carmela Chávez opina sobre la suspensión del licenciamiento de la Universidad Privada Peruano Alemana
«Dentro del Reglamento de Infracciones y Sanciones de Sunedu, no existe la figura de suspensión. Pero en un proceso administrativo, una sanción es una medida provisional, mientras se decide qué sanción imponer». Carmela Chávez, investigadora asociada de GRADE, conversó con SEMANAeconómica sobre la suspensión del licenciamiento de la Universidad Privada Peruano Alemana. Artículo disponible para […]
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Escobal y Herrera: Decreto que Gobierno quiere aprobar pone sistema estadístico bajo amenaza, ¿por qué?
«Al transferir al Midis funciones propias del INEI, el DS que propone el Gobierno es una amenaza a la credibilidad de los indicadores de pobreza no monetaria». Javier Escobal, investigador principal de GRADE, y Javier Herrera, profesor visitante de la PUCP, ambos miembros de la Comisión Consultiva de Medición de la Pobreza, escriben sobre las […]
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Días de asueto: Segundo empleo e informalidad en el Perú, por Miguel Jaramillo
«Desde la perspectiva de nuestra regulación, la alta tasa de segundos empleos es paradójica, dada la preferencia por el contrato a tiempo completo por tiempo indefinido, que lleva a nuestros jurisconsultos a considerar los contratos laborales a plazo fijo como “atípicos”, cuando en la realidad es la forma más frecuente de contratación». Miguel Jaramillo, investigador […]
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Carmela Chávez sobre el licenciamiento permanente a universidades: «Hoy ya no tenemos la garantía de contar con condiciones básicas de calidad»
«Nos enfrentamos a un problema mucho mayor que tiene que ver con la sostenibilidad del sistema universitario. Se están creando universidades sin ningún tipo de control. Llegado el momento del licenciamiento, ¿quién asegura que obtengan licencias con condiciones básicas que luego nadie va a mínimamente reevaluar?». Carmela Chávez, investigadora asociada de GRADE, conversó con el […]
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Manuel Glave y el Ministerio de Infraestructura: «Una reforma del Estado no se puede alcanzar meramente con la fusión de 13 entidades»
«Una reforma del Estado no se puede alcanzar meramente con la fusión de 13 entidades. […] En realidad, se necesita una reforma del Estado integral que aborde cambios diferenciados en cada sector». Nuestro investigador principal Manuel Glave conversó con la revista AméricaEconomía sobre los riesgos de la creación de un Ministerio de Infraestructura en el […]
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La urgencia de pedagogías críticas para transformar la realidad, por María Fernanda Rodríguez
«Es en la incorporación de la realidad al conocimiento escolar donde se encuentra la potencialidad de transformación de la propia realidad». Nuestra investigadora adjunta María Fernanda Rodríguez recoge los hallazgos del proyecto Justicia Educativa JustEd para discutir el concepto de pedagogías superficiales como una forma de injusticia epistémica en el Perú. Lee el artículo en […]
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Eduardo Zegarra en El Búho de Arequipa: la situación del agro en el Perú
«Tenemos un reto tecnológico de desarrollar mejores alimentos. El Perú produce alimentos de alta calidad. Nuestra agricultura familiar tiene capacidad de producir alimentos bastante nutritivos, pero su productividad es baja. En muchos casos, los productores tienen que refugiarse en productos de bajo valor agregado y baja generación de ingreso. Tenemos que romper esa trampa de […]
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Carmela Chávez opina sobre los resultados en pensamiento creativo según la Prueba PISA 2022
“Mejorar en los procesos de aprendizajes no es un trabajo que pueda recaer exclusivamente en los docentes, ese desarrollo tiene que ver con los procesos de formación tanto desde el fortalecimiento de la currícula nacional, la inversión de los recursos educativos y sobre todo de la necesidad de entender la educación como proceso de formación […]
