Noticias
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Carta abierta del Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
Nos dirigimos a la opinión pública para rechazar las graves acusaciones e insinuaciones propagadas recientemente, relacionadas con los estudios que GRADE ha realizado para el Ministerio de Educación en los últimos años.
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La Reforma Agraria versus los niños, por Roxana Barrantes y Ricardo Fort
«Se encontró fue un efecto negativo y persistente en el tiempo de la Reforma Agraria en los años de escolaridad de los niños en distritos de mayor afectación, debido, en buena medida, al tipo particular de reforma que se implementó en el Perú». En su nuevo artículo para Jugo de Caigua, Roxana Barrantes (IEP) y […]
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Migraciones en pandemia. GRADE Conversa 17 con Mauricio Espinoza.
El Perú ha sido uno de los países más golpeados por la pandemia en el mundo. Debido a la crisis sanitaria, en marzo del 2020 el gobierno estableció un confinamiento obligatorio que ocasionó la paralización de diversos sectores económicos y un aumento histórico de la tasa de desempleo. A pesar de los bonos entregados, los […]
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La Reforma Agraria versus Sendero Luminoso, por Roxana Barrantes y Ricardo Fort
«Esta investigación le da sustento a quienes suelen afirmar que, de no ser por la Reforma Agraria, Sendero Luminoso hubiera podido llegar al poder. Sin embargo, es posible dar respuesta también a otros efectos económicos y sociales, donde los resultados no son alentadores». Nueva columna de Roxana Barrantes (IEP) y Ricardo Fort (GRADE) vía Jugo […]
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GRADE forma parte de proyecto del IDRC sobre sistemas agroalimentarios regenerativos e inclusivos en América Latina y el Caribe
GRADE es parte de un nuevo proyecto del International Development Research Centre (IDRC) sobre cómo acelerar la transición hacia sistemas agroalimentarios regenerativos e inclusivos en América Latina y el Caribe. Frente a la vulnerabilidad de los ecosistemas naturales de América Latina y el Caribe, y de su impacto en la seguridad alimentaria y medios de vida […]
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Agencia Andina destaca estudio de Niños del Milenio sobre el impacto de JUNTOS en las habilidades cognitivas fundamentales
La Agencia de Noticias Andina destacó los hallazgos del reciente estudio de Douglas Scott, Jennifer López, Alan Sánchez y Jere Behrman, que explora la importancia de la edad de exposición inicial al programa JUNTOS en el desarrollo de un conjunto de habilidades cognitivas fundamentales. Utilizando datos longitudinales de Niños del Milenio, Scott et al. (2022) estudian […]
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Violencia de género en pandemia. GRADE Conversa 16 con Angelo Cozzubo (Universidad de Chicago y PUCP)
La expansión de la COVID-19 obligó a los gobiernos a implementar medidas de aislamiento social que, a su vez, crearon condiciones únicas para el incremento de la violencia. Durante los meses de cuarentena en el Perú, se cerraron los servicios no esenciales, incluidos los servicios de atención a víctimas de violencia que no reciben denuncias […]
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Opinión de Eduardo Zegarra en artículo de Ojo Público sobre la convulsión social y el desabastecimiento de alimentos
La inflación, el incremento internacional en el costo de insumos y la fuerte sequía registrada en regiones de la sierra sur del país en el último semestre del año pasado tendrán un impacto negativo en la seguridad alimentaria del 2023, en especial en los sectores con menos recursos. Lee la opinión de nuestro investigador principal […]
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El mercado laboral del 2022: persisten los déficits estructurales
«El empleo formal creció en todos los grupos etáreos, pero particularmente entre los más jóvenes, y en todos los niveles educativos, aunque más entre las personas con secundaria completa y superior no universitaria, donde se concentra el grueso de la fuerza laboral. Así mismo, creció más entre hombres que en mujeres». Miguel Jaramillo, investigador principal […]
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RPP: Miguel Jaramillo opina sobre el empleo informal en el Perú
Según el último reporte del INEI del 2022, hubo 432 000 empleos en el Perú más que el 2019. Sin embargo, de cada 10 trabajadores, solo 2 son formales. Para nuestro investigador principal Miguel Jaramillo, el empleo formal se frenó porque no hubo crecimiento de la inversión privada a causa de la incertidumbre económica. Lee […]
