Juventud y desarrollo: resultados iniciales del estudio Niños del Milenio. Cuarta ronda de encuestas en el Perú
Año | : | 2015 |
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Autor/es | : | Alan Sánchez, Guido Meléndez |
Área/s | : | Educación y aprendizajes, Metodologías de investigación y evaluación de políticas y programas sociales, Pobreza y equidad, Salud y nutrición |
[2015] SÁNCHEZ, Alan y Guido MELÉNDEZ. Juventud y desarrollo: resultados iniciales del estudio Niños del Milenio. Cuarta ronda de encuestas en el Perú. Lima: Niños del Milenio; INN; GRADE.
Los adultos jóvenes de la cohorte mayor, a la edad 19 años, han alcanzado una etapa de la vida en la que hacen frente a opciones y decisiones críticas. Una gran parte de ellos ya había terminado la escuela, y muchos están cursando estudios postsecundarios. Empero, se identificaron considerables diferencias entre los géneros en cuanto a la educación universitaria y el uso del tiempo, a favor de los hombres. Esto probablemente obedece en parte a los embarazos tempranos — un cuarto de las jóvenes ya son madres—, pero las desigualdades también están relacionadas al nivel de bienestar del hogar. Desde una perspectiva de políticas públicas, las iniciativas para mejorar las posibilidades de educación y de empleo para los jóvenes deberían considerar el género como una dimensión crucial para contribuir a equipar las oportunidades educativas y de progreso.