Proyectos
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Brechas de género e informalidad en el manejo de PYMES en el Perú
Este proyecto estimará las brechas de género en indicadores clave a nivel de empresas informales y formales en el Perú. Se hará uso de dos nuevas encuestas sobre empresas informales y formales encargadas por el Banco Mundial durante el 2022. El análisis se complementará con la identificación de los determinantes clave de tales brechas de […]
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Conferencia nacional “Inocuidad alimentaria en mercados de abasto: Abordajes desde las Ciencias Biológicas y Sociales”
Esta conferencia ocurre en el marco del proyecto «Gobernanza e Inocuidad de Cadenas de Carne en el Perú (GICCAP)», financiado por CONCYTEC-FONDECYT y Medical Research Council (UK), como parte del fondo Newton Paulet y apoyado por la Embajada Británica, el cual surge como una iniciativa para identificar a los mercados de abasto como espacios en […]
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Implementación del programa Tutorías remotas en el Perú
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) considera que en la adolescencia es posible recuperar los aprendizajes perdidos debido a la pandemia COVID-19. Con este fin ha dado prioridad a la promoción de una estrategia educativa costo-efectiva que brinde mejores oportunidades a futuro a las/los adolescentes con menores recursos en nuestra región. Así desde el 2021 […]
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Revisión del gasto público regional en educación básica
El objetivo principal del estudio es realizar una revisión del gasto en educación básica ejecutado por las DRE y UGEL en el periodo 2018-2021, con la finalidad de conocer con más detalle cómo se da y cuál es el desempeño del gasto en estas instancias; e identificar mecanismos para avanzar hacia un gasto regional cada […]
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Brechas de género en la población inmigrante venezolana: 2018-2
Este proyecto propone analizar la evolución de la vulnerabilidad de las mujeres venezolanas en los últimos años. Se plantea utilizar las dos rondas de la Encuesta Dirigida a la Población Venezolana (ENPOVE 2018 y 2021-22), la misma que permitirá evaluar si la pandemia que puede haber afectado el patrón de integración de los venezolanos en […]
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Panorama de los programas DIT de visitas domiciliarias en América Latina y el Caribe
El estudio tiene por objetivo elaborar un panorama detallado de los programas públicos de desarrollo infantil que utilizan visitas domiciliarias para familias con niñas y niños menores de 6 años en América Latina y el Caribe. La caracterización de los servicios tomará en cuenta la base institucional y normativa de los programas, su cobertura, la […]
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Formulación de la Agenda Regional de Investigación (ARI)
La Cooperación Alemana al Desarrollo – Agencia de la GIZ en el Perú y el Grupo de Análisis para el Desarrollo – GRADE han suscrito un acuerdo para desarrollar una Agenda Regional de Investigación para cada una de las seis regiones que han formado parte de la Estrategia de Desarrollo e Innovación Regional (EDIR): Apurímac, Ayacucho, […]
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Previniendo el abandono escolar en secundarias de Lima y Callao
Hay indicadores que sugieren que durante la pandemia las tasas de abandono escolar han aumentado en el Perú, particularmente en la secundaria. El presente proyecto usa diferentes estrategias con estudiantes de Lima y Callao de primero de secundaria en instituciones en las que hay una alta tasa histórica de abandono escolar. Se espera evaluar el […]
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Elaboración de la teoría de cambio y diseño de evaluación de impacto del modelo de prevención de la violencia en la escuela
El proyecto tiene como objetivo elaborar y validar una teoría de cambio del modelo de prevención de violencia en la escuela. Asimismo, se desarrollará los indicadores de resultado (inmediato, intermedios y finales) del proyecto y se planteará el diseño de la evaluación de impacto del modelo para ser realizado en el marco del pilotaje del […]
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Caracterización y cuantificación del proceso de autoconstrucción de viviendas en el Perú
Este estudio realiza una investigación que combina el análisis geoespacial y las técnicas de indagación y análisis cualitativas y cuantitativas para establecer una tipología de estrategias de autoconstrucción, que caracterice y cuantifique los hogares y circunstancias que la determinan, y que localice su predominancia en el Perú urbano. DESCARGA la presentación aquí.
