Proyectos
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Reconstruyendo para mejorar: oportunidades de la crisis para lograr mejoras sostenibles e inclusivas en la seguridad alimentaria, los mercados laborales y la protección social
Ante la actual pandemia, los países en desarrollo vienen implementando una variedad de medidas de política que no cuentan con antecedentes sobre sus efectividad, eficiencia o equidad. Este proyecto busca explorar opciones de política eficaces en la lucha contra el Covid-19, junto con nuevas oportunidades para América Latina y el Sur Global que permitan reducir […]
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Efectos de la certificación Rainforest Alliance en el sector bananero en Ecuador
El proyecto evaluará los efectos de la certificación Rainforest Alliance en indicadores de productividad, ingresos, bienestar y cuidado medioambiental, dentro del sector bananero Ecuatoriano. Se utilizará los métodos de Contribution Analysis y Process Tracing para identificar los mecanismos de transmisión de efectos y su confiabilidad.
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Implementación del programa ConectaIdeas de manera remota en escuelas públicas
El presente proyecto busca ampliar la intervención de ConectaIdeas, para promover el aprendizaje de matemática, en escuelas públicas de Lima. El proyecto viene siendo implementando desde el 2019 por GRADE de manera conjunta con la Universidad de Chile y el BID, en alianza con el MINEDU. La intervención incluye a estudiantes de 4to y 5to […]
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Desarrollo de la primera infancia en el Perú
El estudio tiene como objetivo mapear los diferentes proyectos (públicos y privados) a favor de la primera infancia. Asimismo, busca explorar que tan presente ha estado el tema de la primera infancia en la agenda de politica pública en las últimas decadas.
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Hacia una infraestructura sostenible en la Amazonía peruana
Por encargo de la Fundación Gordon y Betty Moore, el proyecto tiene como objetivo, por un lado, contribuir con el diseño metodológico del proceso de actualización del Plan Nacional de Infraestructura para la Competitividad (PNIC) –el cual deberá ser aprobado para el período 2022-2025 – incluyendo consideraciones ambientales, sociales, de transparencia y de planificación del […]
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Pandemia del coronavirus y su impacto en la autonomía económica de las mujeres
El objetivo del estudio fue analizar los potenciales efectos de la crisis del Covid 19 sobre el empleo y los ingresos laborales de las mujeres en Perú. De esta manera, se presentó un análisis comparativo de la inserción laboral de las mujeres en contraste con los hombres. Se incluyó a mujeres jefas de hogar, algunas […]
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Evaluación mixta de la implementación de la intervención de visitas domiciliarias con actores sociales del Ministerio de Salud, en el marco de la prioridad de salud infantil
El objetivo del estudio fue evaluar la implementación de la intervención de las visitas domiciliarias con actores sociales por parte de los equipos en MINSA, así como la calidad de las visitas y de asistencia técnica a los gobiernos locales, actores sociales, gestores del plan de incentivos y el personal de salud. Para ello, se […]
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Manejando el éxito y el fracaso: Estudio comparativo de los manejos locales de las Junta Administradora de Servicio de Saneamiento (JASS) en la comunidad campesina de San Andrés de Yanacca y la comunidad campesina de Llactacunca para el mejoramiento del saneamiento rural.
Este proyecto tiene como objetivo analizar de manera comparativa los mecanismos institucionales híbridos (reglas y procedimientos formales e informales) en materia de manejo de recursos hídricos entre las comunidades campesinas de San Andrés de Yanacca y de Llactacunca (Cotabambas, Apurímac) que han adoptado el modelo de Junta Administradora de Servicio de Saneamiento (JASS) propuesto por […]
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¿Reinserción y permanencia en el mercado laboral con equidad de género?: alcances y limitaciones del Servicio Cuidado Diurno de Cuna Más en las madres jóvenes de Lima
A partir del enfoque de género, esta investigación busca analizar los alcances y limitaciones del Servicio de Cuidado Diurno (SCD) de Cuna Más en la reinserción y permanencia laboral de las madres jóvenes de Lima, a través de un enfoque cualitativo. Se llevará a cabo el análisis de las trayectorias laborales de 30 madres jóvenes […]
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Acceso al sistema educativo: Factores que facilitan o limitan el acceso a niñas, niños y adolescentes migrantes
El objetivo del estudio es identificar los factores que facilitan o limitan el acceso y la permanencia de las niñas, niños y adolescentes migrantes en el sistema educativo peruano (Educación Básica) y analizar la respuesta del Estado incluyendo planes y estrategias del Ministerio de Educación y de las instancias descentralizadas. El estudio se llevará a […]
