Educación deficiente y empleos precarios en el Perú: entender quiénes se quedan atrás y por qué
| Áreas | : | Educación y aprendizajes, Empleo, productividad e innovación |
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| Investigador/es responsable/s | : | Lorena Alcázar, María Balarin |
| Tiempo de ejecución | : | junio 2019 |
Presentación
El objetivo del estudio es desarrollar un estudio de caso del Perú en que se busca establecer el perfil de las poblaciones excluidas en la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas #4 (Acceso a educación de calidad) y #8 (Trabajo decente) en el Perú. El estudio pondrá énfasis en la juventud vulnerable, las mujeres, y los pueblos indígenas. Se prestará particular atención a la identificación de sinergias y concesiones entre el logro de los dos objetivos y las políticas que afectan su logro para todos.
