Proyectos de Educación y aprendizajes
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Evaluación del impacto del Programa Una Laptop por Niño
El propósito del presente estudio es evaluar el impacto del programa OLPC en una serie de variables cognitivas, de rendimiento y socioemocionale de estudiantes de primaria en escuelas rurales del Perú. El diseño fue experimental, con los primeros datos recogidos el 2009 y la segunda ronda el 2010.
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Revisión de literatura sobre cómo promover la asistencia docente a escuelas de educación básica en países en desarrollo
El propósito del estudio es realizar una revisión sistemática de la literatura sobre cómo aumentar la asistencia docente a aulas en escuelas en países en desarrollo.
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Explorando los factores asociados a las habilidades cognitivas de la población urbana
El propósito del presente estudio es determinar las brechas en habilidades cognitivas entre diferentes sectores de la población urbana en el Perú, para luego asociar estos resultados a sus logros educativos y los de sus hijos e hijas.
