¿Hacia la nota más alta?, artículo de América Economía con los comentarios de Santiago Cueto
«Hay mucho que avanzar en materia de equidad de las oportunidades educativas. La inequidad afecta principalmente a estudiantes pobres, indígenas, poblaciones rurales y niños con madres poco educadas. Se debe encontrar formas de priorizar estos grupos sin dejar de lado al resto de estudiantes. El país debe crecer en promedio en educación al mismo tiempo que reduce inequidades». Santiago Cueto, director de investigación de GRADE y coordinador en el Perú del estudio Niños del Milenio, comenta, en el suplemento sobre educación de América Economía, los esfuerzos del actual Ministerio de Educación hacia el logro de los objetivos estratégicos para la mejora del sector educativo.
