Carmen Ponce: Hacia un enfoque transformador de género en los programas de graduación
¿Cuál es el principal desafío para integrar un enfoque transformador de género (gender-transformative approach) en los programas de graduación de pobreza? Nuestra investigadora asociada, Carmen Ponce, comparte su opinión como parte de un taller organizado en el 2019 por Fundación Capital, el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) y Partnership for Economic Inclusion (PEI) del Banco Mundial.
Más información del evento en el artículo, Deconstructing Graduation programs for gender transformative change.
