La inclusión educativa de niñas, niños y adolescentes migrantes venezolanos en el Perú
A pesar de los esfuerzos del Estado peruano, aún existen dificultades para garantizar el acceso de servicios fundamentales como el acceso a la educación de las niñas, niños y adolescentes venezolanos.
En esta infografía, nuestras investigadoras Lorena Alcazar y María Balarin identifican los factores que facilitan o limitan el acceso, la permanencia y la experiencia de las NNA venezolanos en el sistema educativo peruano.
Fuente:
Alcázar, L. & M. Balarin (2021). El derecho a estudiar: Inclusión de niñas, niños y adolescentes migrantes venezolanos al sistema educativo peruano. Lima: UNICEF; GRADE.
Alcázar, L. & M. Balarin (2020). La inclusión educativa de NNA migrantes venezolanos en el Perú – una política que no se puede nombrar [Documento de Análisis PFIM, 2]. Lima: Equilibrium CenDE.
