Publications
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La carrera del maestro en el Perú: factores institucionales, incentivos económicos y desempeño
Análisis de los factores institucionales que determinan la composición del magisterio y de los perfiles (socioeconómicos, educativos y motivacionales) de los que estudian para ser maestros y de quienes ejercen.
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Endogenous institutional innovation and agroindustrialization on the peruvian coast
This paper presents an analysis of endogenous institutional innovations that have recently emerged in the agroindustrial zone of Chincha, on the coast of Peru.
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Income smoothing over the life cycle: family living arrangements and the welfare of peruvian households
Se presentan evidencias que indican que los hogares peruanos no suavizan consumo a lo largo del ciclo de vida a través del típico mecanismo de ahorro-desahorro.
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Derechos de propiedad, regulación de concesiones y uso óptimo de los recursos naturales
Evaluación del uso de los recursos naturales por parte de extractores de castaña en la selva del Perú, así como del impacto que tiene la política de concesiones sobre el manejo de dichos recursos.
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The returns to health for peruvian urban adults by gender, age, and across the wage distribution
This chapter analyzes the determinants of health status for urban adults in Peru and estimates the impact of health status on earnings
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Does geography explains differences in economics growth in Peru?
The major question this paper tries to answer is: what role do geographic variables, both natural and manmade, play in explaining per capita expenditure differentials across regions within Peru?
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Household and individual decision-making over the life cycle: a first look at the evidence from peruvian cohorts
We identify stylized facts about the implications of these changes at the micro level through the use of pseudo-panels from household-level data for Peru.
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Estándares y retos para la formación y desarrollo profesional de los docentes
Mimeo elaborada para el I Congreso Internacional de Formación de Formadores y III Congreso Nacional de Institutos Superiores Pedagógicos “La Salle 2000”, realizado en Urubamba, Cuzco en agosto del 2000.
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