Publications of “Podemos aprender mejor”. Percepciones de los niños, niñas y adolescentes peruanos sobre su educación: un estudio en Lima, Piura, Ucayali y Ayacucho
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“Podemos aprender mejor”. Percepciones de los niños, niñas y adolescentes peruanos sobre su educación: un estudio en Lima, Piura, Ucayali y Ayacucho
This book presents the results of the study “Perceptions of children and adolescents from public schools about their education”, carried out between June and December 2010 in rural and urban schools in four regions of the country. The purpose of this study was to gather the point of view of children and adolescents on various […]
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Menos desiguales: la distribución del ingreso luego de las reformas estructurales
Menos desiguales: la distribución del ingreso luego de las reformas estructurales.
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Early nutrition and cognition in Peru: A within-siblings investigation
This paper examines the causal link between early childhood nutrition and cognition, applying instrumental variables to sibling-differences for a sample of pre-school aged Peruvian children.
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¿Qué sabemos sobre los programas de transferencias condicionadas? Lecciones de la experiencia
Se discute los resultados por las transferencias monetarias condicionadas a la población en pobreza durante los últimos años en indicadores de capital humano de países de América Latina y analizan las implicancias de estos hallazgos.
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La situación de la educación en Ayacucho: una mirada desde el enfoque basado en los derechos humanos
A general overview is shown, with the main educational indicators in the region, both quantitative and qualitative. It was found that Ayacucho is slightly below the national average. Also, among the most relevant findings, it was found that for the educational community the biggest problem has to do with the figure of the teacher and […]
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Construyendo territorios: narrativas territoriales aymaras contemporáneas
Se compara cómo las comunidades Aymaras peruanas y bolivianas forman territorios en la zona del Titicaca a través del desarrollo de conceptos interrelacionados de espacio social, narrativa territorial y territorio.
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Impact of a group intervention with mothers and babies on child development
Se evalúa el impacto de una intervención grupal, con madres y niños de ocho meses de edad, en el desarrollo de los niños, realizada en un distrito urbano marginal de Lima Metropolitana.
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Teaching entrepreneurship: impact of business training on microfinance clients and institutions
Using a randomized control trial, we measure the marginal impact of adding business training to a Peruvian group lending program for fem
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Menos desiguales: la distribución del ingreso luego de las reformas estructurales
Tendencias de la desigualdad en la distribución de los ingresos durante el periodo posterior a la reforma estructural en el Perú durante los años 1997-2006 y sus vínculos con el mercado y las políticas públicas.
