Publications of State reform and public institutions
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América Latina hacia la inclusión social. Avances, aprendizajes y desafíos
Sorry, this entry is only available in European Spanish.
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Fe y Alegria schools in Peru: analysis of the institutional management and pedagogy model and lessons for public education
Fe y Alegría constitutes an example of a privately managed education system funded on a shared basis. In Peru, schools enjoy high levels of autonomy to set their guidelines and make decisions. Two studies show that Fe y Alegría schools have better internal efficiency and performance indicators than comparable public schools. By using interviews with […]
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El impacto de la investigación en políticas públicas nacionales de etnicidad e inclusión social: el caso de la creación del Comité Técnico Interinstitucional de Estadísticas de Etnicidad en el Perú
El presente texto describe el rol de la investigación producida en GRADE sobre políticas nacionales de inclusión social, específicamente en torno a grupos étnicos que han venido existiendo como minorías sociales y como objeto de discriminación y exclusión social.
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Inclusión social: diálogos entre la investigación y las políticas públicas
Esta publicación recoge el espíritu del seminario internacional “Cambios Institucionales para un Estado más Inclusivo” (julio de 2012), y apunta a lo más relevante y valioso de cada exposición, intervención y comentario.
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La gestión educativa descentralizada en el Perú y el desarrollo de las funciones educativas de los gobiernos regionales: el caso de Ica
Los desafíos que enfrenta la descentralización educativa en las regiones, analizando el funcionamiento y problemas de gestión de las Gerencias de Desarrollo Social y Direcciones Regionales de Educación a partir del análisis de un caso.
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¿Tiene el presupuesto participativo algún impacto en la calidad de los servicios públicos? El caso del sector del agua y saneamiento
El efecto de la participación ciudadana en las decisiones presupuestarias sobre la calidad del servicio público a través del análisis del vínculo entre el PP e indicadores de cobertura y calidad del servicio de agua y saneamiento en el Perú
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¿Tiene el presupuesto participativo algún efecto en la calidad de los servicios públicos? El caso del sector del agua y saneamiento en el Perú
Se encuentra que no hay indicios que sugieran una relación robusta entre el presupuesto participativo (PP) y la cobertura del agua y calidad del servicio, debido a debilidades en el proceso del PP y rol de los involucrados
