Institutional News
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Vínculos entre pobreza y logros educativos se debatieron en mesa sobre Educación en conferencia de aniversario de GRADE por sus 35 años
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El Desarrollo Infantil Temprano y la violencia infantil fueron analizados en la conferencia de GRADE “Avances recientes en la investigación y políticas para el desarrollo”
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GRADE entre las instituciones privadas reconocidas por el Ministerio de Educación como Aliados por la Educación
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Altos funcionarios del Ministerio de Educación de Haití visitaron GRADE para discutir el rol de la investigación en el desarrollo de políticas públicas a favor de la educación
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Conferencia GRADE 35 años: Relevancia de la evidencia para la construcción de políticas públicas sólidas
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Fallecimiento de Douglass C. North, miembro de nuestro Comité Consultivo
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CIES y FORGE organizaron mesa de investigación “Mejorando la enseñanza y los aprendizajes en el Perú: retos y estrategias”, en el XXVI Seminario Anual de Investigación CIES 2015
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GRADE y Mathematica Policy Research dictaron introducción a las evaluaciones de programas públicos para representantes de USAID y funcionarios públicos
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Martín Benavides participó en el 156 Periodo de Sesiones de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, en Washington D.C.
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