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To govern and to serve: a new book synthesizes lessons from a 30-country study of education, roads and water services
The Global Development Network (GDN) and the Group for the Analysis of Development (GRADE) co-hosted the launch of the new book, ‘Improving Access and Quality of Public Services in Latin America: To Govern and To Serve’ at the GRADE offices in Barranco, Lima on Thursday the 15th of June, 2017. During her opening speech, […]
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Se discutieron estrategias de apoyo a la pequeña agricultura peruana, en conversatorio de AGRORURAL, GRADE y el Banco Mundial
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Innovation for promoting financial inclusion: new evidence and research and policy agenda
To share the findings of new studies on financial inclusion and education in Peru and to analyze its implications in the design of policies linked to a Financial Inclusion National Strategy. This is the main objective of the “Innovation for promoting financial inclusion: new evidence and research and policy agenda” Workshop on Wednesday, November 30 […]
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Investigadoras e investigadores de GRADE dictarán talleres metodológicos, presentarán ponencias y moderarán mesas en el V Seminario Nacional de la SIEP
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First Latin America Evidence Week: On what Kenya pastoralists resemble with the ones from the Peruvian Altiplano?
On what Kenya pastoralists resemble with the ones from the Peruvian Altiplano? lamula.pe gathered the main conclusion from “Unusual comparative research and learning between countries: lessons from ELLA Programme” panel discussion, held by Practical Action and GRADE on October 2016. The panel, which was part of the First Latin America Evidence Week, showed the relevance of comparative research to understand global […]
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GRADE gana el Premio PODER 2016 al think tank del año y al think tank sobre políticas sociales
En una ceremonia en la librería El Virrey, llevada a cabo el 19 de octubre, el Grupo de Análisis para el Desarrollo fue galardonado con el Premio PODER 2016 al think tank del año y al think tank sobre políticas sociales. La cuarta edición del premio, organizado por la revista PODER y la plataforma On Think […]
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Presentación del libro “¿Agroindustria en la Amazonía? Posibilidades para el desarrollo inclusivo y sostenible de la palma aceitera en el Perú”
En la discusión sobre las posibilidades de desarrollo del cultivo agroindustrial de la palma aceitera en la Amazonía peruana se plasman varios de los principales debates modernos sobre modelos de desarrollo rural ambientalmente sostenibles y socioeconómicamente inclusivos. La historia de la expansión de este sector y los diversos problemas que enfrenta reflejan muchas de las […]
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Empirical studies on social policy and gender in Peru
We share the findings from two empirical studies on social policy and gender on Thursday 11, July. Both studies were carried out upon request of the Partnership for Economic Policy (PEP). The first study, “The impacts of Juntos program in empowerment indicators of rural women”, was led by Lorena Alcázar. The second study, “Evaluation of a women training program in Cañete”, was […]
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Santiago Cueto is honored as distinguished PUCP graduate
Nos sumamos a las felicitaciones a Santiago Cueto, director de investigación de GRADE, quien fue reconocido como ex alumno distinguido por la Asociación de Egresados y Graduados de la Pontificia Universidad Católica del Perú (AEG-PUCP). Un extracto de su semblanza dicta: “…su vida profesional ha estado orientada a estudiar con ahínco el sistema educativo peruano, analizando […]
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Dialogue on politics: presentations and reportage
RESUMEN DEL SEMINARIO Revisar el pacto social-fiscal y avanzar en la formación de capital humano fueron las dos grandes tareas, con miras a la mejora de la productividad del país, expuestas al premier Fernando Zavala durante la clausura del seminario Diálogo de Políticas, organizado por GRADE. Durante dos jornadas, 26 y 27 de septiembre, el […]
