Seminar
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GRADE researchers join the XXXV Annual CIES 2024 Research Seminar
Del 11 al 13 de diciembre, investigadoras e investigadores de GRADE serán expositores, comentaristas y moderadores en el XXXV Seminario Anual de Investigación CIES 2024. El evento, organizado por el Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) de manera híbrida, abordará el tema “Retos y perspectivas del Perú y América Latina: inversión, sostenibilidad y cohesión social”. A continuación, […]
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Upcoming event in Santiago de Chile : Challenges of mining public policy in Chile. A view from the civil society
The development of metallic and non-metallic mining in Chile has brought challenges that governments have insufficiently addressed. This is expressed in the high levels of socio-environmental conflict in the sector and institutional weakening. Our event aims to critically analyze the social and environmental aspect of Mining Environmental Liabilities and the lithium industry in Chile in […]
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GRADE y Porticus presentan estudio previo sobre interrupción escolar en el Perú
Sorry, this entry is only available in European Spanish.
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GRADE, Southern Voice and SUMMA organize the webinar “Ed-tech in Latin America and the Caribbean: building a research and development agenda”
GRADE, Southern Voice and SUMMA, with support from the International Development Research Centre (IDRC), will discuss the findings of a study exploring the landscape and challenges of educational technology, known as Ed-tech, in Latin America and the Caribbean. The research is part of a global project on global south priorities in Ed-tech for equity and […]
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GRADE in partnership with Porticus organized the seminar “Using evidence on child development and early childhood education to inform the design and implementation of public policies”
“We seek to provide decision makers and policy makers with evidence that is useful for the formulation and implementation of public policies on early childhood care and education programs. […] To ensure that no child is left behind, a coordinated effort is needed among the different government sectors in order to offer comprehensive and quality […]
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Public event Building care systems from the territories in Latin America and the Caribbean: Evidence from the Program “Partnerships for Change in the Care Economy”.
Aunque se han producido importantes avances para promover la transformación de la economía del cuidado en América Latina y el Caribe, aún existe poca evidencia sobre sus impactos y aprendizajes. Para compartir los avances y desafíos de los sistemas de cuidados en la región, con especial foco en Colombia, la Universidad de Cartagena, el Ministerio […]
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Investigadoras e investigadores de GRADE participan en el XXXIV Seminario Anual de Investigación CIES 2023
Del 5 al 7 de diciembre, investigadoras e investigadores de GRADE serán expositores, moderadores y comentaristas en el XXXIV Seminario Anual de Investigación CIES 2023. El evento, organizado por el Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) de manera presencial, abordará el tema Cambios en la globalización y los retos del desarrollo sostenible en el Perú. A continuación, […]
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GRADE, PEP and WIEGO held the Decent Work for Women in Peru: Barriers and Policy Options Seminar
Group for the Analysis of Development (GRADE), Partnership for Economic Policy (PEP) and Women in Informal Employment: Globalizing and Organizing (WIEGO) organize the Decent Work for Women in Peru: Barriers and Policy Options Seminar, as part of a research project led by our Senior Researcher Lorena Alcázar on December 1st at 09:00 a.m., in GRADE’s headquarters. REGISTRATION […]
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Education as and for Justice: Launch of the JustEd Project
El Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) organizó la presentación de JustEd, un proyecto de investigación colaborativa e internacional que busca entender de qué forma los sistemas educativos de países del Sur Global vienen contribuyendo con las agendas de justicia y sostenibilidad vinculadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. JustEd se desarrolló entre el […]
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GRADE and trAndeS held the international seminar Transitions to sustainability: lessons learned in territories with a large-scale mining presence in Colombia, Chile and Peru.
El Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) y trAndeS Programa de Posgrado en Desarrollo Sostenible y Desigualdades Sociales en la Región Andina, con el apoyo de la Fundación Ford, organizaron el Seminario Internacional Transiciones hacia la sostenibilidad: lecciones aprendidas en territorios con presencia de minería a gran escala en Colombia, Chile y Perú, los días […]