Investigadores de GRADE serán expositores y comentaristas en el Congreso Anual 2023 de la Asociación Peruana de Economía (APE)
| Date | : | 11/08/2023 → 12/08/2023 |
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| Location | : | Trujillo |
| Area/s | : | Education and learning, Employment, productivity and innovation, Methodologies for research and evaluation of policy and programmes, Poverty and equality |
Investigadores de GRADE serán expositores y comentaristas en el VIII Congreso Anual 2023 de la Asociación Peruana de Economía (APE). El evento, organizado por la la Escuela de Posgrado de la Universidad Privada del Norte, se llevará a cabo los días 11 y 12 de agosto de 2023 en la ciudad de Trujillo.
Además de las conferencias magistrales y mesas paralelas, el evento ha organizado una sesión en homenaje a Jorge Agüero, investigador afiliado externo de GRADE durante varios años, quien falleció en mayo de este año.
Sobre nuestra participación:
VIERNES 11 DE AGOSTO
09:20 – 10:30
Conferencia magistral 01
Community based approaches to sanitation: experimental evidence from Mali
Expositora: María Laura Alzúa, CEDLAS y PEP
Comentarios: Miguel Jaramillo, GRADE
Moderador: Jaime Zárate, UPN
11:00 – 12:30
Sesión 1B: Economía Informal
Minimum Wages and the Role of the Informal Sector
Paul Corcuera, Universidad de Piura y University of British Columbia
Employment protection legislation and on-the-job training
Bruno Escobar, Stanford University
Miguel Jaramillo, GRADE
Informal Entrepreneurship in a General Equilibrium Model: A Carrot and Stick Approach
Marco Antonio Ortiz Sosa, Universidad del Pacífico
Walter Milen Ruelas Huanca, Universidad Nacional del Altiplano – BCRP Richard Asto Cabezas, Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
Sesión 1C: Capital Humano
Evaluando la complementariedad de los programas UNICAS y proyectos de emprendimiento para el desarrollo socioeconómico de los hogares en Cura Mori
Cristian Maraví, Universidad de Piura
Dulce Mijahuanga, Universidad de Piura
Sandro Navarro, Universidad de Piura
Empowering Underprivileged College Students Through Leadership Roles in their Communities: Experimental Evidence from Peru
Marcos Agurto, Universidad de Piura
Sandra Buzinsky, The World Bank
Fernando Fernández, Weiss Institute
Javier Torres, Universidad del Pacífico
The impact of the JUNTOS Conditional Cash Transfer on Foundational Cognitive Skills: Does Age of Enrollment Matter?
Jere R. Behrman, University of Pennsylvania
Jennifer López, GRADE
Alan Sánchez, GRADE
Douglas Scott, University of Oxford
SÁBADO 12 DE AGOSTO
11:00 – 12:30
Microeconometría Aplicada
Sesión en homenaje al Dr. Jorge Agüero
Semblanza
Verónica Frisancho, Corporación Andina de Fomento
Úrsula Aldana, IEP
Patricia Ritter, University of Connecticut
Wilson Hernández, GRADE
Recordando sus líneas de trabajo más importantes:
Health Shocks
Martín Valdivia, GRADE
Patricia Ritter, University of Connecticut
Education
Alan Sánchez, GRADE
Francisco Galarza, UP
Hugo Ñopo, The World Bank
Intimate Partner Violence
Verónica Frisancho, Corporación Andina de Fomento
Wilson Hernández, GRADE
Angelo Cozzubo, PUCP, University of Chicago
Javier Romero, The World Bank
South Africa
Ingrid Woolard, Stellenbosch University
Eniola Fasola, University of Connecticut
14:30 – 16:00
Sesión 5A: Economía y Covid
Mala Suerte por Segunda Vez. Contribuciones Prenatales a la Mortalidad de Covid-19
Patricia Ritter, University of Connecticut
Ricardo Sánchez, Barcelona School of Economics
Efectos de la COVID-19 en el empleo, ingresos y transiciones laborales en Perú
Julio Pérez Coaguila, PUCP
Mejorando la empleabilidad de mujeres urbano- vulnerables en tiempos de pandemia en Perú: Evaluación experimental de la incorporación de capacitación virtual en un programa de empleo temporal
Lorena Alcázar, GRADE
Shirley Huerta, PUCP, GRADE
16:00 – 17:20
Conferencia magistral 2
The importance of evidence in an era of fake
Expositor: Jo Puri, International Fund for Agricultural Development Comentarios: Christian Mesiá, Director de Investigación Universidad Privada del Norte
Moderador: Miguel Jaramillo, GRADE
PROGRAMA
Revisa el programa completo aquí.
