En esta edición de la Revista TAREA los artículos nos invitan a reflexionar sobre la gestión y el rol de la educación pública en la formación de ciudadanas y ciudadanos y en la construcción del bien común, también se comparten planteamientos para fortalecerla con el objetivo de garantizar el acceso al conocimiento.
Contiene un recuento de iniciativas de política pública promovidas por el Estado peruano y otros Estados latinoamericanos, así como propuestas de la sociedad civil organizada, para mejorar el acceso, el financiamiento público y la calidad de la educación básica y superior públicas.