Video de algo más de un cuarto de hora de duración, de utilidad para formación pedagógica y para capacitación de docentes de educación superior, introduciendo el tema del modelo de aula invertida. Explica sus orígenes, los contextos que hacen relevante su aplicación en la actualidad, sus ventajas para los actuales estudiantes y sus profesores, algunos de los prejuicios u opiniones negativas que existen al respecto de la metodología y «descargos» al respecto, así como algunas sugerencias prácticas para hacerlo de manera sencilla y práctica.
Tiene una partecita (video dentro del video) en inglés, corta, lo que en sí mismo puede ser un recurso interesante para estudiantes de Educación!